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幼儿小班攀的动作要求
幼儿小班“攀”的动作要求
基础姿态：能自然屈膝下蹲，双手主动抓握低矮、稳固的攀爬物（如15-30cm高的软质攀爬架、墙面抓手），掌心贴合攀爬面，手指自然弯曲抓牢。
发力方式：借助下肢蹬地力量起身，同时双手轻微用力辅助支撑身体，动作缓慢但有方向感，不盲目乱抓。
安全控制：攀爬高度不超过自身身高的1.2倍，能在教师提醒下保持身体平衡，避免身体过度倾斜；下降时可屈膝缓慢落地，或在保护下坐稳后再起身。
认知与习惯：知道需在安全区域、教师看护
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