莘县教师编制试题题库及答案.docVIP

莘县教师编制试题题库及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的基本要素不包括以下哪项？

A.教育者

B.受教育者

C.教育手段

D.教育环境

2.我国最早的一部教育专著是？

A.《论语》

B.《学记》

C.《孟子》

D.《大学》

3.教学过程的中心环节是？

A.备课

B.上课

C.批改作业

D.考试

4.教育目的的层次结构中，最低层次是？

A.国家教育目的

B.培养目标

C.课程目标

D.教学目标

5.教师劳动的创造性主要体现在？

A.因材施教

B.教学方法的不断更新

C.教育机智

D.以上都是

6.班主任工作的中心环节是？

A.了解和研究学生

B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作

D.协调各种教育影响

7.课程标准的核心是？

A.课程目标

B.课程内容

C.课程实施

D.课程评价

8.教学评价的目的不包括？

A.诊断教学问题

B.评定学生成绩

C.选拔优秀学生

D.提供反馈信息

9.德育过程的基本矛盾是？

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾

10.学校教育中最基本的活动是？

A.德育

B.智育

C.体育

D.教学

答案：1.D2.B3.B4.D5.D6.B7.A8.C9.D10.D

多项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的功能包括？

A.个体发展功能

B.社会发展功能

C.正向功能

D.负向功能

2.教师的专业素养包括？

A.教育理念

B.专业知识

C.专业能力

D.专业态度

3.教学方法的选择依据有？

A.教学目标

B.教学内容

C.学生特点

D.教师自身素质

4.班级管理的模式有？

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

5.课程的类型有？

A.学科课程

B.活动课程

C.综合课程

D.核心课程

6.教学原则包括？

A.科学性与思想性相统一原则

B.理论联系实际原则

C.直观性原则

D.启发性原则

7.德育的途径有？

A.思想品德课与其他学科教学

B.社会实践活动

C.课外、校外活动

D.共青团、少先队组织的活动

8.影响人身心发展的因素有？

A.遗传

B.环境

C.学校教育

D.个体主观能动性

9.教学设计的基本要素包括？

A.教学目标

B.教学内容

C.教学策略

D.教学评价

10.课堂管理的基本原则有？

A.重视课堂管理本身的教育功能

B.突出学生的主体发展

C.坚持面向全体学生

D.重视学习活动的过程管理

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABC6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.教育是人类社会特有的现象。（）

2.素质教育就是要学生什么都学，什么都学好。（）

3.教学是学校实现教育目的的基本途径。（）

4.教师是教育工作的组织者、领导者，在教育过程中起主导作用。（）

5.课程计划是课程标准的具体化。（）

6.教学评价就是对学生学业成绩的评价。（）

7.德育就是培养学生道德品质的教育。（）

8.班级是学校进行教育教学活动的基本单位。（）

9.教育目的与培养目标是普遍与特殊的关系。（）

10.教学过程是一种特殊的认识过程。（）

答案：1.√2.×3.√4.√5.×6.×7.×8.√9.√10.√

简答题（总4题，每题5分）

1.简述教育的文化功能。

传承、选择、融合、创新文化。

2.简述教师的职业角色。

传道者、授业解惑者、示范者、教育教学活动的设计者、组织者和管理者等。

3.简述教学过程的基本规律。

间接经验与直接经验相结合、掌握知识与发展智力相统一、传授知识与思想品德教育相统一、教师主导作用与学生主体作用相结合。

4.简述班主任工作的主要内容。

了解和研究学生、组织和培养班集体、协调校内外各种教育力量、做好个别教育工作、做好班主任工作计划和总结等。

讨论题（总4题，每题5分）

1.如何提高课堂教学效率？

精心备课，优化教学方法，激发学生兴趣，合理安排教学环节等。

2.怎样培养学生的创新能力？

营造创新氛围，鼓励质疑，开展实践活动，提供多样化学习机会等。

3.如何加强家校合作？

定期沟通，举办家校活动，建立家长学校，共同关注学生成长。

4.谈谈如何