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学校饮用水管理员岗位职责

学校饮用水安全事关全体师生的身体健康与生命安全，是校园公共卫生保障体系的核心环节之一。饮用水管理员作为此项工作的直接负责人，肩负着确保饮用水供给持续、稳定、安全的重要职责。为明确工作范畴，落实管理责任，特制定本岗位职责。

一、日常管理与巡检

1.每日巡检制度：负责每日对学校内所有饮用水供水点、储水设施、净化处理设备及输配水管网末梢进行巡查。重点关注设备运行状态、有无渗漏、水质有无异常（如异色、异味、浑浊等）、饮水设施周边环境卫生等情况，确保无安全隐患。

2.定期维护保养：根据设备说明书及相关规范要求，制定并执行饮用水设备（如饮水机、净水器、消毒设备等）的定期维护保养计划。包括滤芯更换、清洗消毒、零部件检查与更换等，确保设备始终处于良好运行状态。

3.供水保障：确保教学期间及其他规定时段饮用水的正常供应，避免出现断水情况。关注用水高峰时段的水压及水量变化，及时调整或上报。

二、水质安全保障

1.水质监测配合：积极配合上级卫生防疫部门及学校安排的水质抽样检测工作，确保采样过程规范，结果准确。同时，根据需要，定期自行或委托第三方机构对饮用水水质进行检测，重点关注微生物指标、感官性状和一般化学指标。

2.消毒管理：严格按照相关卫生标准和操作规程，对饮用水设施（尤其是储水设备、管道末梢）进行定期消毒处理，并做好详细记录，确保消毒效果。

3.水源防护：对于自有水源或二次供水设施，应划定并维护好水源保护区或防护范围，防止污染物质进入。定期检查防护设施的完整性。

三、设备维护与故障处理

1.故障排查与报修：对巡检中发现或师生反馈的饮用水设备故障、漏水、水质异常等问题，要立即进行初步排查。对于无法自行解决的故障，需及时上报学校相关部门，并联系专业维修人员进行维修，同时跟踪维修进度，确保问题得到及时解决。

2.备品备件管理：根据设备维护需求，合理储备必要的备品备件和耗材（如滤芯、密封圈、消毒剂等），确保维护保养工作的及时性。

四、应急处置

1.应急预案熟悉与演练：熟悉学校饮用水突发安全事件应急预案，参与应急演练，明确应急处置流程和自身职责。

2.突发事件应对：当发生饮用水污染、水质突发异常、大规模停水等突发事件时，应立即启动应急预案，第一时间上报学校领导及相关部门，采取暂停供水、通知师生、协助调查、配合处置等措施，防止事态扩大，保障师生健康。

五、档案记录与报告

1.完善记录体系：建立健全饮用水管理档案，对每日巡检情况、设备维护保养记录、水质检测报告、消毒记录、故障处理记录、耗材更换记录等进行详细、准确、及时的记录与归档，确保各项工作可追溯。

2.定期报告：定期（如每月或每学期）向学校主管部门汇报饮用水管理工作情况，包括水质状况、设备运行状况、存在问题及改进建议等。

六、宣传与沟通

1.安全宣传：配合学校相关部门，开展饮用水安全知识的宣传教育工作，提高师生的饮水安全意识和自我保护能力。

2.信息反馈：畅通师生意见反馈渠道，认真听取和记录师生对饮用水供应及水质的意见和建议，及时处理并予以回应。

饮用水管理员应本着对师生健康高度负责的态度，认真履行以上岗位职责，严格遵守各项规章制度和操作规程，确保学校饮用水安全万无一失。对于因工作失职、渎职造成饮用水安全事故的，将依法依规追究相关责任。