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学校安全教育工作总结

安全是学校工作的生命线，是教育教学活动正常开展的前提和保障。本学年/学期，我校始终坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，以保障师生生命财产安全为核心，以创建平安和谐校园为目标，全面落实各项安全工作责任制，通过健全制度、强化教育、细致排查、及时整改等一系列举措，全校安全工作呈现出良好态势，未发生重大安全责任事故，为师生营造了一个安全、稳定、和谐的学习和工作环境。现将本学年/学期安全教育工作总结如下：

一、健全机制，强化领导，筑牢安全工作“防护网”

1.加强组织领导，明确责任分工。学校高度重视安全工作，成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，各处室负责人、年级组长、班主任为成员的安全工作领导小组，形成了“校长负总责，分管领导具体抓，各处室协同抓，班主任抓落实”的安全工作管理网络。定期召开安全工作专题会议，分析研判校园安全形势，部署阶段性安全工作任务，确保安全工作事事有人管，件件有着落。

2.完善制度体系，规范安全管理。结合学校实际，我们进一步修订和完善了《学校安全管理制度汇编》，包括校园安全管理、消防安全、交通安全、食品安全、应急处置等一系列规章制度。同时，严格落实安全工作责任制和责任追究制，与各部门、各班主任签订安全工作责任书，将安全责任分解到岗、落实到人，使安全管理工作有章可循、有据可依。

3.落实值班值守，确保校园平安。严格执行领导带班和教职工24小时值班制度，加强门卫管理，严格出入校园登记制度，严防无关人员进入校园。值班人员认真履行职责，加强校园巡查，特别是对重点区域、重点时段的巡查力度，及时发现和处置各类安全隐患。

二、多措并举，丰富载体，提升师生安全“免疫力”

1.课堂教学主阵地渗透。将安全教育纳入学校教学计划，确保安全教育课程开足课时、落实师资。利用班会课、晨会、思品课等阵地，系统开展交通安全、消防安全、防溺水、防欺凌、食品安全、网络安全、心理健康等方面的知识教育，引导学生掌握基本的安全常识和自我防护技能。

2.主题活动多样化开展。围绕“全国中小学生安全教育日”、“安全生产月”、“消防宣传日”等重要节点，精心组织开展系列主题教育活动。例如，组织消防疏散演练，让师生在实践中掌握逃生技能；举办交通安全知识讲座，邀请交警部门专业人员进校园；开展“防溺水”专题教育，通过案例分析、情景模拟等形式增强学生的防范意识；组织“拒绝校园欺凌，构建和谐校园”主题班会，引导学生友爱互助。

3.宣传阵地多维度覆盖。充分利用校园广播、宣传栏、黑板报、微信公众号等多种宣传阵地，常态化宣传安全知识和法律法规。定期刊出安全知识专栏，播放安全警示片，营造浓厚的安全宣传氛围，使安全意识深入人心。

三、突出重点，精准施策，织密校园安全“防控网”

1.强化重点时段安全管理。针对上下学、课间、午休等重点时段，加强值班教师和安保人员的巡逻和疏导，维护校园秩序，防止拥挤踩踏等意外事故发生。关注学生异常行为，及时介入和疏导，预防校园欺凌事件。

2.加强重点领域安全排查。定期组织对校园建筑物、消防设施、电气设备、体育器材、实验室危险品等进行全面细致的安全隐患排查。对发现的问题建立台账，明确整改责任人、整改措施和整改时限，确保隐患及时消除。特别重视消防安全，定期检查消防器材是否完好有效，消防通道是否畅通。

3.关注学生心理健康安全。配备专兼职心理健康教师，开设心理健康教育课程，建立学生心理健康档案。加强对学生的心理疏导和危机干预，定期开展心理健康普查，对有心理困扰的学生及时提供帮助，引导学生健康成长。

4.保障食品与饮水安全。严格执行食品采购、储存、加工、留样等环节的管理制度，确保食堂餐饮卫生安全。定期对饮用水进行检测，保障师生饮水安全。

四、家校联动，共筑防线，拓展安全教育“辐射面”

1.畅通家校沟通渠道。通过家长会、告家长书、家校联系群等方式，及时向家长传达学校安全工作要求和学生安全状况，争取家长的理解、支持和配合。

2.引导家长履行监护责任。提醒家长切实履行对子女的安全教育和监护责任，特别是在节假日、周末等校外时间，加强对孩子的监管，共同做好防溺水、交通安全、居家安全等方面的教育。

3.邀请家长参与安全管理。鼓励家长志愿者参与校园安全巡逻、交通疏导等工作，形成家校共育、齐抓共管的良好局面。

五、存在的问题与不足

在肯定成绩的同时，我们也清醒地认识到工作中存在的不足：一是个别师生的安全意识仍有待进一步强化，偶有麻痹思想；二是安全教育的形式和内容创新性不足，吸引力有待提升；三是部分安全隐患排查治理的长效性机制仍需巩固。

六、未来工作思路与展望

展望未来，我校将继续把安全教育工作摆在突出位置，常抓不懈：一是持续深化安全意识教育，创新教育形式，增强教育实效；二是进一