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2025最新一年级数学找规律专项练习卷

一、班级：______姓名：______得分：______

二、测试说明

本专项练习卷聚焦一年级数学找规律，这是培养学生观察力、逻辑思维和数学感知能力的重要内容。通过寻找数字、图形、颜色等方面的规律，能让学生初步感受数学的有序性和规律性，为后续学习更复杂的数学知识奠定基础。本练习卷通过多样化的题型，全面考查学生对简单规律的观察能力、分析能力和归纳能力，包括数字规律、图形排列规律、颜色变化规律等，帮助学生建立初步的规律意识，提升数学思维和观察能力，落实“数与代数”及“图形与几何”领域中基础规律探索的学习目标。

三、测试内容（满分100分，考试时间30分钟）

一、数字规律（共30分，每题5分）

1.找出数字规律，在括号里填上合适的数。

1，2，3，4，（），（）

2，4，6，8，（），（）

5，4，3，2，（），（）

1，3，5，7，（），（）

10，9，8，7，（），（）

2.观察数字排列，找出规律并接着写。

1，1，2，3，5，（），（）（提示：前两个数相加等于后一个数）

2，3，2，3，2，3，（），（）

二、图形规律（共30分，每题5分）

1.找出图形的排列规律，在括号里画出合适的图形。

□△○□△○（）（）（）

●○●○●○（）（）

▲△▲△▲（）（）（）

☆☆□☆☆□（）（）

依次是红色圆形、蓝色正方形、绿色三角形，然后重复，下一个图形是（）（颜色和形状都要考虑）

2.观察图形的数量变化规律，在括号里填上合适的数字。

第一组：1个○，第二组：2个○，第三组：3个○，第四组：（）个○

第一组：△△，第二组：△△△△，第三组：（）（提示：数量依次翻倍）

三、颜色规律（共20分，每题5分）

1.找出颜色的排列规律，在括号里涂上合适的颜色（用文字描述颜色）。

红、黄、红、黄、（）、（）

蓝、绿、蓝、绿、蓝、（）、（）

黑、白、黑、白、黑、（）、（）

2.按照颜色变化规律，选择合适的颜色填入括号（假设给出颜色选项）。

依次是粉色、紫色、粉色、紫色，下一个颜色是（）（选项：粉色、紫色、蓝色）

先是橙色，然后橙色、黄色，接着橙色、黄色、绿色，下一个颜色组合是（）（选项：橙色、黄色、绿色、蓝色；橙色、黄色；橙色、黄色、绿色）

四、综合规律（共20分，每题10分）

1.观察下面的数字和图形组合规律，在括号里填上合适的数字和图形。

1□，2△，3○，4□，（）（），（）（）

1个☆，2个●，3个▲，4个☆，（）（），（）（）

2.找出下面生活场景中的规律。

小明周一穿红色衣服，周二穿蓝色衣服，周三穿红色衣服，周四穿蓝色衣服，周五他会穿（）颜色的衣服。

教室里的灯是按照开、关、开、关的顺序闪烁，当灯第5次闪烁时，灯是（）着的（开或关）。

四、参考答案及评分标准（略）

测试目标总结：

-数字规律感知：考查学生对简单数字序列规律的观察能力，如递增、递减、相邻数字关系等。

-图形规律识别：包括对图形排列顺序、数量变化规律的识别和运用能力。

-颜色规律发现：考查学生对颜色排列和变化规律的观察与判断能力。

-综合规律应用：通过数字与图形组合、生活场景等综合情境，考查学生综合运用规律解决问题的能力。

（注：练习卷全面覆盖一年级找规律知识，注重学生观察和思维能力的培养。）