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2025依托“计划”的一流人工智能课程教材建设

一、背景与目标

当前，全球人工智能技术正以前所未有的速度演进，从基础理论突破到产业应用落地，AI正在重塑教育、医疗、制造、交通等多个关键领域。特别是在高等教育体系中，人工智能已不再仅仅是计算机科学的一个分支，而是逐步演化为跨学科融合的核心驱动力。随着国家对科技创新战略的持续加码，以及“新一代人工智能发展规划”等重大政策的深入实施，高校作为人才培养与科研创新的主阵地，亟需构建系统化、前沿性、可推广的人工智能课程体系。

在此背景下，依托“计划”推进一流人工智能课程教材建设，不仅是响应国家战略需求的关键举措，更是提升我