02幼儿教育的目标和内容（课件）- 《幼儿教育学》同步教学（人邮版2015）.pptxVIP

幼儿教育学教学课件;第二章幼儿教育的目标和内容;本章知识结构;第一节幼儿教育目标概述;;;;;;;;;第二节幼儿全面发展的教育内容;;;;;;第三节幼儿各领域学习与发展目标及内容;;;;;;;;;;;;;;;;本章小结;本章思考与实训;二、案例分析

1．某幼儿园进行全园体操比赛，各年龄班都要参加，并评出一、二、三等奖，比赛时请家长观看。各班老师为了获得好名次，每天花大量时间训练幼儿做操。训练时，老师对做操规范的幼儿进行表扬，对做操不规范的幼儿进行批评，并留下训练，直到做操规范为止。

你觉得该幼儿园教师的做法是否合理？为什么？

2．小明的父母因工厂加班，没能按时来接孩子。你如果是孩子的老师，该怎么办？为什么？

3．有研究者对幼儿园园长和老师进行了一次调查，调研的主题是“要全面准确地了解幼儿园的保教质量，你认为什么时段去幼儿园最合适？”调查结果显示：认为应上午的占57%，认为应一天的占30%，报无所谓态度的占12%，认为下午的占1%。

请从幼儿园教育目标实现的途径谈谈你对调查结果的认识。

4．以下是李老师设计的教学活动目标，请你运用所学过的知识，对该目标进行深入评析，并提出修改意见。

小班体育活动“我是小司机”活动目标：①在指定范围内四散跑，并学会互相不碰撞；

②具有遵守交通规则的意识。

;三、实践题

1．实践要求

2．实践过程

3．实践评价