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2025年人文医学考试题及答案

一、单项选择题（每题1分，共50分）

1.医患沟通的重要意义不包括以下哪一项（）

A.提高医疗服务质量

B.增加医院经济效益

C.增强患者对治疗的依从性

D.减少医疗纠纷

答案：B。医患沟通主要是围绕患者的医疗体验、治疗效果和医疗关系等方面，虽然良好沟通可能间接对医院效益有影响，但增加医院经济效益并非其核心重要意义。而提高医疗服务质量、增强患者依从性、减少医疗纠纷都是医患沟通的重要作用。

2.以下哪种倾听方式属于积极倾听（）

A.一边听患者说话，一边看手机

B.不时打断患者，提出自己的观点

C.用点头、眼神等给予患者回应

D.只听自己感兴趣的内容

答案：C。积极倾听要求专注于患者表达，用点头、眼神等给予回应能让患者感受到被关注。一边听一边看手机、不时打断患者、只听感兴趣内容都不是积极倾听的表现。

3.医学人道主义的核心内容是（）

A.尊重患者的生命

B.尊重患者的人格与尊严

C.尊重患者平等的医疗权利

D.以上都是

答案：D。医学人道主义的核心内容包括尊重患者的生命、人格与尊严以及平等的医疗权利，这些方面相互关联，共同构成了医学人道主义的重要内涵。

4.当患者对治疗方案提出质疑时，医生应该（）

A.强行要求患者接受方案

B.不耐烦地解释

C.详细耐心地解答患者的疑问

D.不理会患者的质疑

答案：C。患者对治疗方案有质疑是正常的，医生应详细耐心解答疑问，以消除患者顾虑，增强其对治疗的信心和依从性，而强行要求、不耐烦解释或不理会都不利于医患关系和治疗效果。

5.下列关于医患关系模式的说法，错误的是（）

A.主动-被动模式适用于昏迷、休克等患者

B.指导-合作模式中，医生起主导作用

C.共同参与模式适用于所有患者

D.共同参与模式有助于提高患者的自我保健能力

答案：C。共同参与模式适用于具有一定文化知识水平、能够积极参与医疗决策的患者，并非适用于所有患者。主动-被动模式适用于无法自主表达和决策的昏迷、休克等患者；指导-合作模式中医生起主导作用；共同参与模式能让患者更积极参与治疗，有助于提高自我保健能力。

6.医生在与患者交流时，使用医学术语过多可能会导致（）

A.患者更容易理解病情

B.增加患者对医生的信任

C.患者产生理解障碍

D.提高沟通效率

答案：C。医学术语具有专业性，患者可能难以理解，使用过多会导致患者产生理解障碍，不利于医患沟通，而不是更容易理解病情、增加信任或提高沟通效率。

7.以下哪项不属于患者的权利（）

A.获得基本医疗服务的权利

B.隐私权

C.参与医疗决策的权利

D.要求医生给予过度治疗的权利

答案：D。患者有获得基本医疗服务、保护隐私、参与医疗决策等权利，但要求过度治疗不符合医疗规范和伦理，不是患者应有的权利。

8.当患者情绪激动、愤怒时，医生首先应该（）

A.与患者争论对错

B.让患者冷静下来

C.立即离开现场

D.批评患者的态度

答案：B。当患者情绪激动愤怒时，医生首先应让患者冷静下来，才能更好地进行沟通和解决问题。与患者争论、立即离开现场或批评患者态度都不利于缓解矛盾和解决问题。

9.医学伦理学的基本原则不包括（）

A.不伤害原则

B.有利原则

C.公正原则

D.功利原则

答案：D。医学伦理学基本原则包括不伤害原则、有利原则、公正原则和尊重原则，功利原则不属于医学伦理学的基本原则。

10.医生在告知患者坏消息时，以下做法正确的是（）

A.直接生硬地告诉患者

B.先给患者一些心理铺垫

C.让患者自己去猜测病情

D.只告诉患者家属，不告诉患者

答案：B。告知患者坏消息时，应先给患者一些心理铺垫，让患者有心理准备，而不是直接生硬告知、让患者猜测或只告诉家属不告诉患者，这些做法都不利于患者接受病情。

11.医患之间的非语言沟通不包括（）

A.面部表情

B.身体姿势

C.说话语速

D.眼神交流

答案：C。说话语速属于语言沟通的要素，面部表情、身体姿势、眼神交流都属于非语言沟通方式。

12.以下哪种行为体现了医生的人文关怀（）

A.对患者的痛苦表现出冷漠

B.关心患者的心理需求

C.只关注疾病的治疗，不关注患者的感受

D.随意泄露患者的隐私

答案：B。关心患者的心理需求体现了医生的人文关怀，而对患者痛苦冷漠、只关注疾病不关注感受、随意泄露患者隐私都违背了人文关怀的要求。

13.在医疗活动中，医务人员应具备的最起码的医德情感是（）

A.责任感

B.同情感

C.事业感

D.成就感

答案：B。同情感是医务人员应具备的最起码的医德情感，能让医生对患者的痛苦感同身受，从而更好地为患者服务。