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初中英语阅读教学中文化差异理解与学生跨文化交际能力提升论文

摘要：本文以初中英语阅读教学为研究对象，探讨了文化差异理解对学生跨文化交际能力提升的重要性。通过分析当前初中英语阅读教学中存在的问题，提出了相应的解决策略，旨在为提高学生的跨文化交际能力提供理论支持和实践指导。

关键词：初中英语阅读教学；文化差异理解；跨文化交际能力

一、问题的提出

（一）文化差异理解的重要性

1.文化差异理解是英语阅读教学的核心内容

在初中英语阅读教学中，文化差异理解占据着举足轻重的地位。语言是文化的载体，不同文化背景下的语言表达方式和内涵存在很大差异。学生只有深入理解文化差异，才能更好地理解英语文章的内涵，提高阅