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于童心中深耕，在修行里绽放——读《教育是一场温暖的修行》有感
缘起：与教育的温暖邂逅
初遇《教育是一场温暖的修行》这本书，是在一个深秋的午后。窗外银杏叶纷飞如金雨，我坐在校园图书馆的角落，指尖不经意间翻开了那本封面素雅的著作。彼时，我正经历着职业倦怠的低谷期——每日被教案、考核与行政事务填满，教育于我而言，竟渐渐褪色为机械的流程。然而，当读到扉页上那句“教育不是注满一桶水，而是点燃一把火”时，一种久违的颤栗感从指尖蔓延至心底。这并非偶然的巧合，而是源于内心深处对教育本质的渴求。近年来，教育领域过度强调标准化与量化指标，许多教师陷入“唯分数论”的泥沼，忽视了师生
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