12.2维护国家安全 课件 2025-2026学年统编版道德与法治 八年级上册.pptxVIP

“轻松兼职”快来加入我们！结局？失业在家的王某为寻找兼职工作加入某QQ兼职群，添加群内名为“兼职跑腿”的网友，通过网络聊天软件进行联络。根据上述网友的安排，多次前往指定地点拍摄军艇、军舰照片发送给对方，并按天或按次收取高额报酬。这样一份高薪且轻松的兼职你要加入他们吗？说说你的理由。

维护国家安全总议题：如何筑牢维护国家安全的人民防线

总议题：如何筑牢维护国家安全的人民防线子议题一为何筑牢国家安全警戒线？子议题二如何守护国家安全生命线？

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议学情境一：三则案例警示案例一：国家安全部公布3名“台独水军”国家安全机关工作发现，境内外多个网络社交平台存在一批关联性强的可疑网络“水军”账号，频繁编造发布虚假信息，散播“台独”分裂谬论，煽动网民对立情绪，呈现内容相似、账号联动、煽动性强等特征。经国家安全机关调查，相关账号由台湾王氏研创艺术公司管理运营，该公司长期接受台湾军情局指挥，对大陆开展反宣破坏活动。

议学情境一：三则案例警示案例二：“美女博主”诱导、策反我境内100余名人员10月12日，“国家安全部”微信公众号发布《一份来自自媒体博主的邀约》，披露一起境外间谍情报机关假借交流调研、咨询服务、项目合作等名义，主动贴靠、攀拉利诱我境内人员，以“小举动”危害我“大安全”，以“小投入”窃取我“大秘密”。此类案件发生率正呈上升趋势，对我国家安全造成威胁。

议学情境一：三则案例警示案例三：美中情局公开招募“中国间谍”今年6月，美国中央情报局（CIA）在社交媒体平台上发布中文视频，明目张胆招募中方人员从事间谍活动。长期以来，CIA为服务美政府地缘政治战略，特别是为配合美政府全面对华遏制战略，持续开展对华情报窃密和渗透破坏活动，编造“中国崩溃”虚假叙事，渲染欺骗世界的“中国威胁”，明火执仗地迫害无辜。

议学任务一：居安思危析安全①你如何看待上述这些案例？和平年代，维护国家安全有必要吗？②境外间谍情报机关不仅聚焦我关键群体、核心领域，更逐渐将目光广泛投向我国普通民众，对此，我们应该如何做？

议学成果一为何要维护国家安全P106①当前，世界百年未有之大变局加速演进，我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期。②我们必须增强忧患意识，做到居安思危、未雨绸缪，准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验，增强维护国家安全的能力，推动全社会形成维护国家安全的强大合力，筑牢国家安全人民防线。

子议题二如何守护国家安全生命线？

议学情境二：两种行为对比行为一：陈某直播我军机飞行画面一天晚上，家住军用机场附近的陈某在家中闲坐，窗外突然传来异常密集的低空轰鸣声，他透过窗户观察到多架飞机在低空飞行。陈某察觉到这一动静后，出于对网络流量的渴望，他迅速在某直播平台开启实时直播，将窗外军机的动态画面公之于众。

议学情境二：两种行为对比行为二:一份来自自媒体博主的邀约美女博主热情邀约，为拍摄爆款视频偏爱探索小众景点，却将镜头对准边境军事管理区……近日，西藏某高校大学生小杰用他的警惕和果断，成功识破境外间谍情报机关人员设下的“合作陷阱”，不仅保护了自己，更维护了国家安全，获得了表彰奖励。

议学任务二：人人有责护安全①评析：请你任选陈某或小杰的行为进行评析。（提示：亮明观点、理论依据、意义/危害/做法）陈某：他的行为是错误的，是一种缺乏国家安全意识，危害国家安全行为维护祖国的安全、荣誉和利益是每个公民的义务他的行为对我军事安全造成了严重威胁。我们应该增强维护国家安全的意识，认真学习、严格遵守有关国家安全的法律法规、规章制度小杰：他的行为是正确的，是一种维护国家安全的行为维护祖国的安全、荣誉和利益是每个公民的义务，维护国家安全，人人可为。他成功识别境外间谍情报机关人员设下的“合作陷阱”，不仅保护了自己，更维护了国家安全。我们应该学习他提高维护国家安全的能力，及时检举、制止危害国家安全的行为，以实际行动维护国家安全

②选择：如果遇到下列情境，我们应该如何做？小孙带父母去某国旅游，入住的民宿老板听闻小孙母亲喜欢养花，便送出几包当地特有的花卉种子当做伴手礼，小孙母亲收下后十分高兴，并计划在返程时带回国栽种，这时小孙应该？提前向有关部门报备，确保种子安全后再带回国小吴外出游玩期间，偶遇某外国“测绘团队”，该团队测绘行为十分可疑，不但经常更换观测位置，还使用精密仪器采集地理坐标信息，架设远距离高清摄像设备拍摄涉密场所，这时小吴应该？及时向国家安全机关反映，受理电话12339。议学追问：你