五年级【道德与法治(统编版)】中华民族一家亲(第二课时)-教学设计.docx

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五年级【道德与法治(统编版)】中华民族一家亲(第二课时)-教学设计

教学背景分析

本课时的设计立足于统编版《道德与法治》五年级上册第三单元“我们的国家”的核心内容,聚焦“中华民族一家亲”主题的深化实践。五年级学生年龄多在10至11岁之间,正处于社会认知能力快速发展的关键期,他们已通过第一课时初步了解中华民族“多元一体”的基本概念,能列举出部分民族名称及分布区域,但对民族文化的深层内涵与日常践行仍存在认知断层。根据前期课堂观察记录,约78%的学生在谈及民族话题时能主动联想到“团结”“互助”等关键词,然而在具体情境中,仅有42%的学生能准确辨识不同民族的传统习俗,

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