- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
PAGE
PAGE2
《举一纲而万目张,解一卷而众篇明——读王崧舟《美其所美》有感》
引言:邂逅美学教育的灯塔
在快节奏的创作生涯中,我常常陷入技术性细节的泥沼,仿佛被无数琐碎的线头缠绕,难以抽身。直到那个秋日的午后,王崧舟教授的《美其所美》悄然落入我的书案。窗外的梧桐叶沙沙作响,与书中“语文教学应如春风化雨,以美育人”的开篇文字交织成一片宁静的共鸣。这并非偶然的阅读契机,而是源于我对创作本质的长期困惑:为何当代内容生产愈发精致却日渐空洞?为何读者反馈总在“信息过载”中迷失方向?带着这些叩问,我捧起这本薄册,未曾想它竟如一把钥匙,开启了一扇通往教育美学与创作哲学的隐秘之门。书中引用
原创力文档


文档评论(0)