高中数学教学融入趣味游戏提升学生计算能力的策略探讨论文.docx

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高中数学教学融入趣味游戏提升学生计算能力的策略探讨论文

摘要:本文以高中数学教学为背景,探讨如何融入趣味游戏提升学生的计算能力。通过分析当前高中数学教学中存在的问题,提出相应的策略,旨在为教师提供一种新的教学思路,激发学生的学习兴趣,提高计算能力。

关键词:高中数学;趣味游戏;计算能力;教学策略

一、引言

(一)1.当前高中数学教学存在的问题

在我国高中数学教学中,学生的计算能力培养一直是一个重要环节。然而,在现实的教学过程中,我们面临着一些问题。首先,传统的教学方法过于机械,导致学生对数学产生畏惧心理,缺乏学习兴趣。数学课堂往往枯燥乏味,学生难以保持专注,从而影响计算能力的提升。

2.教

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