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《中华龙,我们的骄傲》教学设计
提纲:
一、活动目标
二、活动准备
三、教学过程设计
四、教学多媒体设计
五、教学过程设计与分析
六、教学过程流程图
七、语文活动课应用模式
八、教学课件结构
二〇XX年XX月XX日
《中华龙,我们的骄傲》教学设计
一、活动目标
了解中华龙的起源、传说、民间活动以及龙的艺术,激发学生的民族自豪感。
二、活动准备
师生通过书本、远程教育、英特网等渠道,收集有关龙的资料,然后进行适当的加工处理,力求精炼明了。(老师将收集的资料制成课件。)
三、活动过程设计
在信息社会,强闻博记已不是学习的主要任务,重要的是知道用什么手段到哪里去获取知识。远程教育,有
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