《巡线机器人的制作》教学设计.docx

《巡线机器人的制作》教学设计

一、教学背景与理念

巡线机器人是融合机械结构、电子电路与编程逻辑的典型STEM项目，本设计依据《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》中“科技实践与创新”要求，面向初中八年级学生，通过“理论认知—部件组装—编程调试—成果优化”的递进式教学，培养学生的工程思维、动手能力与协作意识，同时渗透“科技服务生活”的理念（如巡线机器人在仓储巡检、校园安防中的应用）。

二、教学目标

（一）知识与技能

了解巡线机器人的工作原理（利用红外传感器识别黑白线轨迹）；

掌握机器人核心部件（主控板、红外传感器、电机、车轮）的连接方法；

能使用图形化编程软件