2026年高考作文备考训练：青春之笔，绘时代画卷.docxVIP

阅读下面的材料，根据要求写作。

有人说，我们每一个青年都要敢于彰显自我，勇于用自我行为、自我精神来定义这个时代，创造属于自我的缤纷时代。也有人说，我们每一个青年都要善于在时代洪流中塑造自我，创造时代中的自我。

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【文题解析】：

这是一道引语式材料作文题。

本材料由两个互为参照的句子组成。“有人说”“也有人说”表明两个句子都有道理，都可以成立。考生侧重任何一个都可以，当然也可以二者兼顾。

第一句倾向于彰显自我，以自我行为、自我精神来定义这个时代，反对自己被时代的某些不良倾向同化，个体要勇于超越时代，敢于引领时代潮流。体现舍我其谁的英雄主义气质。例如，五四青年以“民主与科学”的精神定义了反封建的时代潮流，当代青年以科技创新、公益实践等方式为新时代注入活力。

第二句倾向于在时代洪流中塑造自我，强调自我发展要符合时代（包括国家民族）需求，反对个体发展不顾国家利益的精致利己主义。例如，建国初期青年“到祖国最需要的地方去”，在工业化建设中塑造奉献自我；新时代青年响应“乡村振兴”号召，在基层实践中塑造实干自我，皆为此意。

本文属于“创造时代与成就自我”二者之间的思辨性作文。自我与时代并非“单向塑造”，而是“相互成就”，二者并不矛盾。时代青年既要创造独特的自我发展路径，又要符合时代的需要。要勇于做时代浪潮中的独特的那个自我，“彰显自我”需以“把握时代特质”为前提，否则易陷入空想；“塑造自我”需以“保持自我内核”为根本，否则易沦为盲从。

具体写作时，考生可以简单引述材料，提出观点，青年与时代从来都是双向的互动。唯有以自我之精神为时代注入活力，方能不负青春；唯有以时代之养分锤炼自我，方能行稳致远。主体部分采取分论点的形式。分论点一，彰显自我，是青年为时代注入活力的核心密码。分论点二，融入时代，是青年塑造自我的必由之路。分论点三，自我与时代的双向成就，是青年成长的终极智慧。结尾升华主题，发出号召，呼应开头，新时代的青年，当以自我为笔，以时代为纸，既挥毫书写个性华章，又落笔贴合时代脉络，让自我与时代双向成就。

立意：

1.以自我铸时代，以时代塑自我。

2.守自我初心，逐时代洪流。

3.自我如舟，时代为海。

4.让自我微光，汇入时代星河。

5.青年当在融入中彰显自我。

【佳作赏析】：青春之笔，绘时代画卷

青春，如同一幅色彩斑斓的画卷，每一笔都深藏着我们对时代的独特理解和感悟。有人呼唤，我们青年一代应勇敢地展现自我，以自我行为和自我精神去定义这个时代，编织出属于自己的多彩时代篇章。另有人倡导，我们应在时代的浪潮中塑造自我，成为时代中的独特存在。这两种声音，如同两条清澈的溪流，交织成青春的旋律，在我沉思中激荡出个人的答案。

我忆起那位在街头巷尾弹唱的少年，他的吉他轻舞，音符在空气中跳跃，化作一首首动人的乐章。他的歌声，如同夏日的微风，轻柔地拂过每个人的心田。他以自己的才华与勇气，在喧哗的城市中，绘制出一片独特的风景。这位少年，以自我行为诠释时代，每一步都是对时代的回应，也是对自我的不懈探索。

在他的身上，我感受到了青春的勇气与执着。他无畏世俗的目光，追求梦想，以独特的方式在时代中刻下自己的印记。如同那位在荒芜沙漠中植树造林的青年，每一次植树都是为时代增添绿色，也是为自己的人生谱写着壮丽的乐章。

然而，青春的塑造远不止于展现自我。在时代的洪流中，我们亦需学会塑造自我，成为时代中的自我。这使我联想到那位在贫困山区义务支教的教师。她舍弃了城市的繁华，选择了简朴的生活，用知识和爱心为山里的孩子们开启知识的大门。她的身影在山间小路上显得孤独而坚定。

这位教师的行动让我领悟，青春的塑造需要在平凡中发现伟大，在艰辛中磨炼意志。她用自己的行动塑造了教师的形象，也塑造了新时代青年的典范。

在青春的画卷上，每个青年都是一抹独特的色彩。我们可以选择用鲜亮的色彩描绘时代的风貌，也可以用细腻的笔触勾勒时代的灵魂。

我铭记那位在互联网上分享科学知识的青年，他运用专业知识为大众普及科学，让科学不再遥不可及。他的视频在网络上引发了广泛关注，为更多人打开了科学的大门。他的故事，让我看到了青春的责任与担当。

我还记得那位在环保活动中积极投入的青年，他用自己的行动唤起更多人关注环保问题，他的热情感染了周围的人，也让更多人加入了环保行动。他的故事，让我感受到了青春的力量与影响力。

青春，是一段旅程，一段自我成长的过程。在这段旅程中，我们可以选择用行为定义时代，也可以选择在时代中塑造自我。无论选择何种路径，都是我们青春宝贵的财富。

让我们以青春之笔，在时代的画卷上绘出浓墨重彩的一笔。让我们在展现自我的同时，不断塑造自我，成为引领时代潮流的青年。让我们