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2023年数学建模高教社杯E题深度解析与建模指南.docx

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    2023年数学建模高教社杯E题深度解析与建模指南

    一、题目背景与核心主题

    2023年高教社杯全国大学生数学建模竞赛E题聚焦**“蒲公英种子传播与生物入侵的动态分析”**，属于生态环境与动力学建模领域的典型问题。题目以蒲公英这一常见植物为研究载体，要求选手结合生态学原理与数学方法，量化分析种子传播过程中的关键影响因素，评估其入侵潜力，并提出科学的防控策略。

    这一选题紧密贴合“生物多样性保护”的全球议题，同时对模型的动态性、多因子融合性提出了较高要求。正如参赛选手反馈，题目虽聚焦单一物种，却需整合环境、地形、生存竞争等多重复杂因素，且相关实证数据获取难度较大，考验选手的问题拆解与

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