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生态文明教育——Educationofecologicalcivilization——
新时代高校生态文明素质教育现状主讲老师:沈颖
目录01高校生态文明素质教育的现状02高校生态文明素质教育的问题03践行高校生态文明素质教育的途径
调查结果问题选项人数(%)碳排放主要影响地球的什么大气温度73%大气质量25%不清楚2%世界环境保护日是哪一天3月12日30%6月5日42%不清楚28%是否知道几条环境保护法或者相关政策知道,且能写出14%听说过,不能写出52%不清楚34%对社团和开展的相关活动关注度不高,缺乏积极性
调查结果不知道世界环境日有一定环境保护常识不了解法律和政策条问题选项人数(%)您对参加生态文明相关活动的态度非常愿意43%有人组织就参加55%不愿意2%您所在高校是否有生态文明相关的社团有52%没有15%不清楚33%您所在学校是否开展或者宣传有关环保教育的实践活动定期开展31%偶尔开展57%不清楚12%
小组讨论2.世界环境保护日是哪一天?1.碳排放主要影响地球的什么?3.您是否知道几条环境保护法或者相关政策?
1.您对参加生态文明相关活动的态度?2.您所在高校是否有生态文明相关的社团?3.您所在学校是否开展或者宣传有关环保教育的实践活动?小组讨论
1.您是否会使用一次性餐具进行打包?2.您是否在日常生活中进行垃圾分类?3.当您看见有人乱丢垃圾,您会怎么做?学生食堂打包小组讨论
调查结果问题选项人数(%)您是否会使用一次性餐具进行打包从不使用3%偶尔使用38%经常使用59%您是否在日常生活中进行垃圾分类没有81%有19%当您看见有人乱丢垃圾,您会怎么做上前阻止24%捡起来扔进垃圾箱47%当作没看见20%不清楚9%其中没进行垃圾分类同学的想法践行生态文明行为有待加强
调查结果有一定的环境保护知识常识整体生态文明意识不强常识对环境保护相关政策法规方面的知识有待加强法规高校学生在日常生活中并不能将生态文明践行行为
植树节借助节日节点开展实践活动提高同学们的生态文明意识
校园活动丰富多彩校园活动延申自我生态文明教育,生态文明教育离不开各种感性实践与鲜活的案例,我们大学生只有积极参与实践,才能深刻领悟生态现象,反思生态问题,增强生态保护意识和情感,形成生态道德责任感,提高生态文明价值感。
社会实践将生态文明素质教育与暑期社会实践、社团活动相结合深入社区、深入乡镇
社会实践
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