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小学三年级科学《植物生长》试题集

好的，同学们，植物是我们地球上不可或缺的生命伙伴。它们如何从一颗小小的种子长成参天大树，或者开出美丽的花朵，结出甜甜的果实呢？这份试题集将帮助我们回顾和检验《植物生长》这一单元所学的知识。请大家认真读题，仔细作答，相信你们都是爱科学、懂科学的小达人！

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小学三年级科学《植物生长》试题集

班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________

一、我会选（请将正确答案的序号填在括号里，每题3分，共15分）

1.种子萌发时，最先长出来的是（）

A.叶子

B.根

C.茎

2.植物生长需要的基本条件不包括（）

A.阳光

B.水

C.音乐

D.适宜的温度

3.下列哪种不是植物的营养器官（）

A.根

B.茎

C.叶

D.花

4.我们吃的马铃薯，主要是植物的哪个部分（）

A.根

B.茎

C.果实

D.种子

5.在探究“水对植物生长的影响”实验中，我们应该设置（）组实验进行对比。

A.一组

B.两组（一组浇水，一组不浇水）

C.三组（浇很多水，浇适量水，不浇水）

二、我会填（请将正确的词语填在横线上，每空2分，共20分）

1.大多数植物是从__________开始它们新的生命的。

2.种子萌发需要的条件有适量的__________、充足的__________和适宜的__________。

3.植物的根能吸收土壤中的__________和__________，还能将植物固定在土壤中。

4.植物的__________具有支撑植物和运输水分、养料的作用。

5.植物的__________是制造养料的“工厂”，它能利用阳光、水和二氧化碳制造出植物生长所需的养料。

6.一朵完整的花通常包括花萼、花瓣、__________和__________等部分。

三、我会判断（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分）

1.只要有充足的水分，种子就能萌发。（）

2.植物生长所需要的养料全部来自土壤。（）

3.树叶都是绿色的。（）

4.植物的茎都生长在地面以上。（）

5.所有的植物都能开花结果。（）

四、我会连（将下列植物与其对应的繁殖方式或我们食用的主要部分连起来，每线2分，共10分）

红薯叶

白菜根

胡萝卜茎

土豆种子

向日葵块根

五、我会答（每题10分，共20分）

1.小明在花盆里种下了几粒豆子，他每天都给豆子浇很多很多水，结果豆子腐烂了，没有发芽。你能帮他分析一下可能的原因吗？

2.请你说说，植物的根、茎、叶分别有什么主要作用？

六、科学探究与实践（共25分）

1.观察日记：选择一种你感兴趣的植物（比如豆芽、小草、家里的盆栽等），连续观察它一周的生长变化，并选择其中两天的观察情况记录下来。（15分）

日期

观察到的现象（可以写一写，也可以画一画）

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2.动手小实验：如果给你一些绿豆种子、两个透明杯子、一些棉花或纸巾，你如何设计一个实验来证明“种子萌发是否需要空气”？请简要写出你的实验步骤。（10分）

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参考答案与解析（供教师参考）

一、我会选

1.B（解析：种子萌发时，通常胚根先突破种皮向下生长，形成根。）

2.C（解析：植物生长需要水、阳光、空气、适宜的温度和土壤中的养分等，音乐不是必需条件。）

3.D（解析：根、茎、叶是植物的营养器官，花、果实、种子是植物的生殖器官。）

4.B（解析：马铃薯是植物的块茎。）

5.B（解析：对比实验通常设置实验组和对照组，变量只有一个，这里变量是“水”。）

二、我会填

1.种子

2.水、空气、温度（顺序可互换）

3.水分、矿物质（或“养料”）

4.茎

5.叶

6.雄蕊、雌蕊（顺序可互换）

三、我会判断

1.×（解析：还需要充足的空气和适宜的温度。）

2.×（解析：植物生长所需要的养料主要是通过叶子的光合作用制造的，土壤主要提供水和矿物质。）

3.×（解析：树叶有多种颜色，如枫叶秋天会变红变黄。）

4.×（解析：有些植物的茎生长在地下，如土豆是块茎，莲藕是根状茎。）

5.×（解析：苔藓、蕨类等植物不会开花结果，它们用孢子繁殖。）

四、