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研学旅行与高中地理实践力培养：课程设计与实施效果对比分析论文

**摘要**：研学旅行作为一种新兴的教育形式，近年来在高中地理教学中得到了广泛应用。本文旨在探讨研学旅行与高中地理实践力培养的关系，通过对课程设计与实施效果的对比分析，揭示其在提升学生地理实践力方面的独特价值。研究发现，研学旅行不仅能丰富学生的地理知识，还能有效提升其实践能力和综合素质。本文从课程设计和实施效果两个方面进行深入分析，提出优化研学旅行课程设计的建议，以期为高中地理教学提供参考。

**关键词**：研学旅行；高中地理；实践力培养；课程设计；实施效果

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**一、引言**

在当前教育改革的背景下，研学旅行作为一种将课堂知