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初中英语听说教学中的交际策略培养与实践研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中英语听说教学中交际策略的培养与实践，分析当前教学中存在的突出问题，并提出相应的解决策略。通过对交际策略的理论研究和实践应用，本文旨在提升学生的英语听说能力，促进其综合语言运用能力的全面发展。

**关键词**：初中英语；听说教学；交际策略；培养；实践

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##一、问题的提出

在当前的初中英语听说教学中，尽管教师和学生都付出了大量努力，但仍存在一些显著的问题，影响了教学效果和学生语言能力的提升。以下是两个主要问题的具体分析：

###（一）听说教学策略的单一性

1.**教学内容缺乏多样性**：当前初中英语听说教学