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初中语文阅读教学中的阅读教学与阅读策略指导论文
摘要:本文针对初中语文阅读教学中存在的问题,从阅读教学与阅读策略指导两方面进行分析,旨在提出具有实用性的解决策略。文章首先列举了当前初中语文阅读教学中的两个主要问题,并对每个问题进行了深入剖析,以期为广大教师提供有益的参考。
关键词:初中语文;阅读教学;阅读策略;问题提出
一、问题的提出
(一)1.阅读教学缺乏针对性和有效性
在当前的初中语文阅读教学中,许多教师过于注重知识的传授,而忽略了学生的个体差异。这种教学方式往往导致学生在阅读过程中缺乏针对性和有效性。具体表现在以下三个方面:
(1)教师对学生的阅读需求把握不准确,难以制定出符合学生实际
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