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多媒体技术课件第一讲第1页,共13页,星期日,2025年,2月5日本课程教学方法:1.讲授课堂讲解课堂练习2.上机按要求完成计算机基本操作技能练习自选操作技能练习3.课后作业书面作业多媒体制作及演讲多媒体制作及演讲要求:a.多媒体制作以小组为单位,4-6人/组;b.自行确定多媒体作品课题;c.对多媒体的制作方法用PPT演示文稿讲解,15分/组。第2页,共13页,星期日,2025年,2月5日本课程课时安排:总课时:60课时讲授:26课时上机:28课时复习:2课时机动:2课时演示:2课时第1章多媒体计算机基础概论6课时第2章多媒体数字化的基础4课时第3章多媒体数据压缩技术4课时第4章多媒体数据库与基于内容检索4课时第5章多媒体通信4课时第6章获取多媒体素材的常用工具和使用方法2课时第7章多媒体编辑基础2课时第8章常用的多媒体编著工具软件2课时第9章多媒体网站构建2课时??第3页,共13页,星期日,2025年,2月5日前言多媒体技术及应用是计算机多媒体和的介绍。该课程的开设目的是帮助学生掌握多媒体计算机的、有一个基本的了解及练习。基本概念基本使用技能基础理论知识各类软件的基本使用第4页,共13页,星期日,2025年,2月5日第1章多媒体计算机技术概论1.1多媒体计算机技术的定义、分类及其发展趋势1.媒体是表示和传播信息的载体信息的表示文字、图像、声音、编码、……信息的传播存储器件、传输介质、显示器件、……第5页,共13页,星期日,2025年,2月5日2.媒体的分类根据CCITT的定义可分为下面几类:(1)感觉媒体直接作用于人的感官,产生感觉的媒体。如:视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉第6页,共13页,星期日,2025年,2月5日(2)表示媒体为了对感觉媒体进行有效的传输,以便于进行加工和处理,而人为的构造出的一种媒体。这种媒体的目的:将感觉媒体能够从一个地方向另外一个地方传输。如:语言编码、图像编码、文本编码a.离散媒体和连续媒体离散媒体:媒体不随时间而变化如:文本、图片连续媒体:媒体随时间而变化如:声音、视频b.自然媒体和合成媒体自然媒体:从自然界直接获取的媒体如:声音、照片合成媒体:经过人为加工的媒体如:图像处理、动画制作第7页,共13页,星期日,2025年,2月5日(3)显示媒体显示感觉媒体的设备a.输入显示媒体如:话筒、摄像机、键盘b.输出显示媒体如:显示器、扬声器、打印机第8页,共13页,星期日,2025年,2月5日(4)存储媒体用来存放媒体的介质(用于存放感觉媒体的介质)。如:磁盘……(5)传输媒体将媒体从一个地方传输到另一个地方的物理载体。如:双绞线、同轴电缆、光纤、电磁波3.多媒体指感觉媒体的组合。4.多媒体技术(多媒体计算机技术)利用计算机技术把声音、文字、图像等多种媒体信息集合成
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