湖北省资格证《教育教学知识与能力》试题.docxVIP

湖北省资格证《教育教学知识与能力》试题.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

湖北省资格证《教育教学知识与能力》试题

姓名:__________考号:__________

一、单选题(共10题)

1.1.以下哪个选项不属于《义务教育数学课程标准(2011年版)》中的课程基本理念?()

A.数学课程要面向全体学生,实现人人学有价值的数学

B.数学课程要倡导积极主动、勇于探索的学习方式

C.数学课程要注重与其他学科的融合

D.数学课程要关注学生的个性差异,鼓励学生自主探究

2.2.在教学过程中,教师发现个别学生的作业完成情况不佳,以下哪种处理方式最合适?()

A.当众批评该学生,让其感到羞愧

B.暂时搁置该学生的作业,等待下次再讲

C.私下与学生沟通,了解原因并给予指导

D.将该学生的作业成绩降为最低

3.3.以下哪个教学策略不符合建构主义学习理论?()

A.重视学生的已有知识经验

B.鼓励学生自主学习,培养自主学习能力

C.强调教师的权威地位,要求学生绝对服从

D.倡导合作学习,促进学生之间的交流

4.4.下列哪个选项不属于《义务教育语文课程标准(2011年版)》中的评价建议?()

A.重视学生的阅读兴趣和阅读能力

B.评价应全面、客观、公正,注重学生的发展过程

C.评价应注重学生的个性化表现,尊重学生的差异

D.评价应强调学生的考试成绩,忽视学生的学习过程

5.5.以下哪个教学方法不属于探究式教学方法?()

A.问题引导法

B.实验探究法

C.讲授法

D.案例分析法

6.6.以下哪个选项不属于《中小学教师职业道德规范》的内容?()

A.爱岗敬业

B.教书育人

C.教育公平

D.爱国守法

7.7.以下哪个选项不属于《中小学心理健康教育指导纲要》的要求?()

A.坚持学生为本,尊重学生的人格

B.注重预防,关注学生心理健康

C.倡导全面发展,注重学生道德素质

D.强化教师责任,强调教师心理健康

8.8.以下哪个选项不属于《中小学教师继续教育规定》的内容?()

A.教师继续教育应当以能力建设为核心

B.教师继续教育应当注重教师的个性化发展

C.教师继续教育应当强调教师的学历提升

D.教师继续教育应当促进教师的专业成长

9.9.以下哪个选项不属于《中小学教育技术指导纲要》的要求?()

A.教育技术应当服务于教育教学目标

B.教育技术应当注重学生的主体地位

C.教育技术应当强调教师的中心地位

D.教育技术应当促进教师的专业发展

10.10.以下哪个选项不属于《中小学教育信息化“十三五”规划》的目标?()

A.基本实现教育信息化基础设施的全面覆盖

B.基本实现教师信息技术应用能力的普遍提升

C.基本实现教育资源的全面共享

D.基本实现教育教学质量的全面提升,但可以忽视学生信息素养的培养

二、多选题(共5题)

11.1.在小学语文教学中,以下哪些教学方法有助于培养学生的阅读兴趣?()

A.鼓励学生自主阅读

B.开展阅读竞赛

C.重视阅读策略指导

D.强调背诵全文

12.2.以下哪些因素会影响学生的学习动机?()

A.个人的兴趣和需要

B.教师的教学方法

C.同伴关系和群体规范

D.学校的教育环境

13.3.在小学数学教学中,以下哪些教学策略有助于提高学生的数学思维能力?()

A.提供丰富的数学活动

B.引导学生进行数学探究

C.强调数学概念的理解和应用

D.限制学生的探索空间

14.4.以下哪些行为属于教师职业道德规范中的关爱学生?()

A.尊重学生的人格和尊严

B.关注学生的身心健康

C.满足学生的物质需求

D.促进学生的全面发展

15.5.以下哪些措施有助于提高教师的信息技术应用能力?()

A.参加信息技术培训

B.鼓励教师进行教学反思

C.利用网络资源进行教学设计

D.限制教师使用信息技术

三、填空题(共5题)

16.《义务教育数学课程标准(2011年版)》的基本理念之一是:

17.教师职业道德规范中,要求教师做到爱岗敬业的重点是:

18.在课堂教学过程中,教师发现学生注意力不集中,可以采取以下哪种策略调整?

19.《中小学教师继续教育规定》中,教师继续教育的主要内容包括:

20.《中小学教育技术指导纲要》中强调,教育技术应用于教学,其最终目的是:

四、判断题(共5题)

21.教师应该在教学过程中始终保持中立,不对学生的观点进行评价。()

A.正确B.错误

22.建构主义学习理论认为,学习是一个被动接受知识的过程。()

A.正确B.

您可能关注的文档

文档评论(0)

195****4863 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档