- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
八上第六课第一框《树立法治观念》教学设计
课题
6.1树立法治观念
教学内容分析
《树立法治观念》是道德与法治2024年部编版教材八年级上册第六课《提升法治素养》第一框的内容。本框围绕“树立法治观念”,从理解法律含义、法治观念的表现和掌握树立法治观念的要求展开。通过分析具体案例,如姚某调侃烈士被行政拘留、小宇网络造谣受处罚、高铁堵门事件等和观摩电信诈骗案件审理、模拟法庭等法治实践活动情境,引导学生理解法律的含义及要求、法治观念的内表现,明确树立法治观念的原因,掌握树立法治观念的要求(敬畏法律、主动学法、树立守法光荣观念)。课堂上可采用“情境导入—分议题探究—知识归纳”的逻辑结构,结合新闻
您可能关注的文档
- 1.1 奏响中学序曲 议题式教学设计 2025七年级道德与法治上册.docx
- 1.2 规划初中生活 议题式教学设计 2025七年级道德与法治上册.docx
- 1.2 规划初中生活(议题式教学设计)2025七年级道德与法治上册.docx
- 2.1 认识自己 议题式教学设计 2025七年级道德与法治上册.docx
- 2.1 认识自己(议题式教学设计)2025七年级道德与法治上册.docx
- 2.2 做更好的自己 议题式教学设计 2025七年级道德与法治上册.docx
- 2.2 做更好的自己(议题式教学设计)2025七年级道德与法治上册.docx
- 3.1 做有梦想的少年 议题式教学设计 2025七年级道德与法治上册.docx
- 3.1 做有梦想的少年(议题式教学设计)2025七年级道德与法治上册.docx
- 3.2 《营造清朗空间》议题式教学设计 2025八年级道德与法治上册.docx
原创力文档


文档评论(0)