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2025年考研心理学实验心理学专项试卷（含答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.实验心理学的研究范式最根本的特征是（）。

A.观察法B.实验法C.调查法D.相关法

2.在实验中，研究者主动操纵、改变以观察其效果的变量称为（）。

A.自变量B.因变量C.控制变量D.混合变量

3.某研究者欲考察不同光照强度（强、中、弱）对阅读速度的影响，设置了三个水平，这种实验设计属于（）。

A.单因素二水平设计B.单因素三水平设计C.双因素设计D.被试内设计

4.测量结果的可靠程度指的是（）。

A.效度B.信度C.区分度D.难度

5.下列哪一项不属于实验心理学研究的基本原则？（）

A.客观性原则B.主观性原则C.可重复性原则D.精确性原则

6.在一项实验中，研究者希望比较两种教学方法（方法A和方法B）对学习成绩的影响，但无法随机分配被试，这种研究设计最可能是（）。

A.?真实验设计B.准实验设计C.相关研究D.观察研究

7.能够有效测量一个构念的准确性程度的是（）。

A.信度B.效度C.相关系数D.标准差

8.当实验假设被拒绝时，最可能出现的结论是（）。

A.自变量对因变量有显著影响B.自变量对因变量没有显著影响C.实验操作无效D.样本量过小

9.对于两个连续变量之间的相关关系，最适合使用的统计方法是（）。

A.卡方检验B.t检验C.相关分析D.方差分析

10.研究者在进行实验之前，向被试充分说明实验目的、过程及潜在风险，并获得被试的同意，这遵循了实验伦理的（）原则。

A.知情同意B.自愿参与C.隐私保护D.风险最小化

二、名词解释（每题3分，共15分）

1.内部效度

2.操作化定义

3.因变量

4.方差分析

5.研究伦理

三、简答题（每题5分，共20分）

1.简述实验心理学的研究对象及其特点。

2.简述随机分配在真实验设计中的意义。

3.简述信度和效度的关系。

4.简述实验研究中需要控制的主要无关变量有哪些？

四、论述题（每题10分，共20分）

1.论述实验法在心理学研究中的优势与局限性。

2.结合实例，论述如何在一项实验研究中确保内部效度和外部效度。

五、设计题（10分）

假设你是一名心理学研究者，兴趣在于探讨不同类型背景音乐（无音乐、快节奏音乐、慢节奏音乐）对大学生数学解题效率的影响。请设计一个实验方案，包括：

（1）明确的研究问题。

（2）实验变量（自变量、因变量）及其操作化定义。

（3）实验设计类型（被试内或被试间）。

（4）实验程序的主要步骤。

（5）至少提出三种需要控制的无关变量。

试卷答案

一、选择题

1.B

2.A

3.B

4.B

5.B

6.B

7.B

8.A

9.C

10.A

二、名词解释

1.内部效度：指实验结果在多大程度上能确信是由自变量操作引起的，而非其他无关变量的影响。高内部效度意味着研究的结论越可靠。

2.操作化定义：指将抽象的、难以直接观察的心理概念或变量，用具体、可观察、可测量的操作步骤或指标来定义的过程。

3.因变量：指实验中研究者被动观察或测量的变量，其变化被认为是自变量操作的结果。

4.方差分析：一种统计方法，用于检验两个或多个总体均值是否存在显著差异，通过分析数据变异的来源和比较不同组间的差异来实现。

5.研究伦理：指在科学研究活动中，特别是涉及人类或动物被试的研究中，应遵循的道德原则和行为规范，以保护被试的权益和福祉。

三、简答题

1.简述实验心理学的研究对象及其特点。

*研究对象：实验心理学主要研究心理现象和行为的规律性，特别是通过实验方法探究心理过程（如感知、记忆、思维、情绪等）的机制和影响因素。

*特点：

*主动创造条件进行研究：研究者通过操纵变量来观察效果。

*控制无关变量：力求排除或控制各种干扰因素，以确保自变量是影响结果的主要原因。

*追求因果关系的确定：目标是确定自变量与因变量之间的因果关系。

*依赖量化方法：大量运用测量和统计技术来分析数据和得出结论。

2.简述随机分配在真实验设计中的意义。

*随机分配是指将不同被试随机地分配到不同的实验组（接受不同处理）或控制组中。其主要意义在