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技工院校美育课程开发与实施策略研究

本文引用格式：，.技工院校美育课程开发与实施策略研究［J」.艺术科技，2025，38（12）：193-195.

中图分类号：G712文献标识码：A

文章编号：1004-9436（2025）12-0193-03

美育是审美教育，在提高学生审美感受力和审美创造力的同时，让学生真正做到向美向善发展，促进人格健全，提高综合素养。

美育课程是学校实施美育的重要途径之一。美育课程侧重的不是某种知识或技能的传授，而是注重审美能力与人文素养的培养与提升。让学生在感受“美”的过程中认识什么是“美”，在体验“美”的过程中树立“美”的观念，在践行“美”的过程中创造“美”的事物。将