快乐的午餐北师小学数学一年级上册第一单元讲课PPT课件.pptxVIP

一生活中的数

第6课时快乐的午餐

北师大版数学一年级（上）

教学内容

同学们，今天我们借着“快乐的午餐”场景学数学，看看餐桌上藏着哪些数学知识吧！先看课件里的午餐图：

餐桌上有3个小朋友，每人面前放1个饭碗，谁能说说饭碗和小朋友的数量一样吗？我们一个对一个地比，1个小

朋友对应1个饭碗，没有多余的，这就是“同样多”。再看筷子，3个小朋友需要6根筷子，每人2根，我们用小棒

摆一摆，2根为一组摆3组，正好是6根，知道“几个几”的搭配。接着看菜品：盘子里有5个包子，分给3个小朋

友，每人1个后还剩2个，用5减3等于2；旁边有4根香肠，小朋友吃了1根，还剩3根，4减1等于3。然后认识“多”

和“少”：有5个草莓和3个圣女果，草莓比圣女果多2个，圣女果比草莓少2个，用一一对应法比出多少很清楚。

分组用小道具模拟午餐场景：一组摆“3个碗配3双筷子”说“同样多”，二组摆“5个馒头分给2个小朋友”算剩

余，摆完说发现，对的获“午餐小数学家”贴纸。玩“餐具配对算”：老师说“4个小朋友要几根筷子”，学生答

“8根，4个2相加”，答对的获“反应小能手”。再做练习：看图填“同样多”“多”“少”，算“6根筷子分给

3人，每人几根”，集体订正时讲思路。重点讲“一一对应比多少”“5以内加减”和“简单搭配”，结合场景说

“用餐要文明，珍惜食物”。布置任务