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新时代中小学教师职业行为十项准则是什么呢(3篇)

第一篇

新时代中小学教师职业行为需遵循多方面的准则，这些准则全方位地规范着教师的教育教学活动，对教师个人、学生群体以及整个教育事业都有着深远的意义。

坚定政治方向是首要准则。教师要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针。这意味着教师在日常教学中，要时刻保持政治敏锐性，将正确的政治观念传递给学生。比如在道德与法治课程中，教师要深入解读党的政策方针，让学生了解国家的发展方向和战略布局，培养学生的爱国情怀和社会责任感。不能在课堂上传播违背国家法律法规和教育方针的言论，要以积极正面的态度引导学生树立正确的政治信仰。

自觉爱国守法要求教师热爱祖国，忠于人民。在教育教学过程中，教师要以身作则，遵守法律法规和各项规章制度。例如，教师要严格遵守教育法律法规中关于学生权益保护的条款，不体罚或变相体罚学生，尊重学生的人格尊严。同时，教师自身也要遵守社会公德，在日常生活中做一个守法的好公民，为学生树立良好的榜样。在学校组织的法治教育活动中，教师要积极参与并发挥带头作用，引导学生树立法治观念，增强法律意识。

传播优秀文化是教师的重要使命。教师要带头践行社会主义核心价值观，弘扬真善美，传递正能量。在语文、历史、美术等学科教学中，教师要深入挖掘教材中的优秀文化元素，如古诗词中的家国情怀、历史故事中的英雄事迹等，引导学生感受中华文化的博大精深。同时，教师也要关注世界文化的交流与融合，培养学生的全球视野和跨文化交流能力。在校园文化建设中，教师可以组织开展各种文化活动，如读书分享会、文化节等，让学生在活动中传承和弘扬优秀文化。

潜心教书育人是教师的本职工作。教师要落实立德树人的根本任务，遵循教育规律和学生成长规律。在教学过程中，教师要因材施教，根据学生的不同特点和需求制定个性化的教学方案。例如，对于学习困难的学生，教师要给予更多的关心和帮助，采用启发式、探究式等教学方法，激发学生的学习兴趣和主动性。同时，教师要注重培养学生的创新精神和实践能力，鼓励学生积极参与社会实践活动，提高学生的综合素质。在班级管理中，教师要营造良好的学习氛围，建立和谐的师生关系，促进学生的全面发展。

关心爱护学生是教师职业道德的核心。教师要严慈相济，尊重学生的人格，平等公正地对待每一位学生。在学生遇到困难和挫折时，教师要及时给予关心和鼓励，帮助学生树立信心。例如，当学生在考试中失利时，教师要耐心地与学生沟通，分析原因，帮助学生制定改进措施。同时，教师要关注学生的身心健康，引导学生养成良好的生活习惯和学习习惯。在学校组织的心理健康教育活动中，教师要积极参与，为学生提供心理支持和帮助。

加强安全防范是教师的重要职责。教师要增强安全意识，加强安全教育。在日常教学中，教师要向学生传授交通安全、消防安全、食品安全等方面的知识，提高学生的安全意识和自我保护能力。例如，在开学第一课中，教师可以组织开展安全教育活动，通过播放视频、案例分析等方式，让学生了解安全事故的危害和预防方法。同时，教师要关注校园安全隐患，及时发现并报告学校相关部门，确保学生的生命财产安全。在校园安全演练中，教师要积极组织学生参与，提高学生的应急反应能力。

坚持言行雅正要求教师为人师表，举止文明。教师的言行举止对学生有着潜移默化的影响，因此教师要时刻注意自己的言行。在课堂上，教师要使用规范的语言和文明的举止，为学生树立良好的榜样。例如，教师要避免使用粗俗、侮辱性的语言，尊重学生的意见和想法。同时，教师要注重自身的形象，穿着得体，仪表端庄。在与家长和同事的交往中，教师要礼貌待人，团结协作，共同营造良好的教育环境。

秉持公平诚信是教师应有的品质。教师要坚持原则，处事公道，光明磊落。在评价学生时，教师要客观公正，不偏袒、不歧视任何一位学生。例如，在评选优秀学生、奖学金等方面，教师要严格按照评选标准进行，确保评选结果的公平公正。同时，教师要诚实守信，答应学生的事情要做到，为学生树立诚信的榜样。在与家长的沟通中，教师要如实反馈学生的学习情况和在校表现，不隐瞒、不欺骗。

坚守廉洁自律是教师职业操守的底线。教师要严于律己，廉洁奉公。教师不能接受学生及家长的财物、礼品等，不能利用职务之便谋取私利。例如，教师不能暗示或明示学生及家长送礼，不能为校外培训机构介绍生源等。同时，教师要自觉抵制各种不正之风，维护教师的良好形象。在学校的财务管理中，教师要严格遵守财务制度，不挪用、贪污公款。

规范从教行为要求教师严格遵守教育教学的各项规定。教师要认真备课、上课，不敷衍塞责。在教学过程中，教师要按照教学大纲和课程标准进行教学，不随意增减教学内容。例如，教师不能在课堂上讲授与教学无关的内容，不能擅自离岗、串岗。同时，教师要遵守学校的考勤制度，按时上下班，不迟到、不早退。