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北京版一年级;1.学生能朗读和认读词汇:
have
2.学生能听懂、会说、指认并能整体认读本单元的句型:
Ihavetwopears.
Doyoulikepears?Yes,Ido.
3.学生能掌握字母t的发音规则;Vocabulary;Part1
Vocabulary;Let’splay;colour顔色;Part2
Lesson12;Listenanddraw;Ilikegreen.
Mypencilisgreen.;Ilikered.
Myrulerisred.;Ilikeblack.
Myschoolbagisblack.;Ilikeorange.
Theorangeisorange.;Colourandsay;Colourandtalk;Colourandtalkinpairs.;Whatcolourisit?;Letsfind;Let’schant;Watchandsay;Let’schant;Part3
Sentences;询问颜色的句型
Whatcolourisit?
回答:Itis+颜色.
询问某个物品的颜色的句型:
Whatcolouris+物品名称?
回答:Itis+颜色.;—Whatcolourisit?它是什么颜色的?
—Redandblue.红蓝相间的。
解读:这是询问颜色的句型及其答语。
举一反三:—Whatcolourisit?它是什么颜色的?—It’sblue.蓝色的。
—Whatcolourisit?它是什么颜色的?—It’spurple.紫色的。;表示喜欢某种颜色:
句型:Ilike+颜色的名称.
like后接名词,接可数名词复数或不可数名词。
eg.Ilikecakes.Idon’tlikecakes.
Ilikebread.Idon’tlikebread.;表达某物是什么颜色的
The+物品名称+is/are+颜色.
My+物品名称+is/are+颜色.
颜色的词有:;LinglingandMaomaoarereadingabook.
玲玲和毛毛正在看书。
解析:表达某人正在做某事
句型:主语+be动词(am,is,are)+动词ing形式
短语:readabook看书;Part4
Practice;选择题
1.Its?___________white.Its?________?green?ruler.
A./;/???????????????B.a;/?????????????????C./;a????????????????D.a;a
2.--?________isthatquilt?
--Itsyellow.
A.Whichcolor????????B.Howcolor?????????C.Whatcolor??????????D.Whatscolor
3.--Whatcolorisherjacket?
--Its_______.
agreen?????????B.blue??????????????C.theblue?????????D.ablue;补全句子
1.—What’syourfavouritecolour?
—Myfavouritecolouris?????????(黄色).
2.—Whatcolourisit?—??????????iswhite.
3.Myfavouritecolouris?????????????(黑色).
4.Lookattheflower,it’s????????.(蓝色)
5.—Whatcolourisit?—It’s???????(绿色的).;我能找出正确的中文。
(1)Whatcolourisit?????A.见到你很高兴。
(2)Showmeyourpencil.????B.给我看看你的铅笔。
(3)Nicetomeetyou.????C.看我的腿。
(4)Lookatmyleg.????D.它是什么颜色的?;新排列下列句子,使其成为一段通顺的对话。
(???)Wow,hownice!
(???)Kate,look!Thisis
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