5.16.2 人体的感觉和感觉器官(第2课时)课件2025-2026学年苏教版生物八年级上册.pptxVIP

第十六章人体生命活动的调节

第二节人体的感觉和感觉器官

(第二课时)

1.2.3.4.5.

学习情景新课本课随堂

目标导入讲授小结测试

学习目标

通过观察耳的结构模式图，了解耳的各结构

01及其功能。

根据视觉形成的过程，类比总结听觉形成

02的过程。

目标

通过联系生活实际，认识到人体的各种感觉

03

类型，协同配合，综合感知外部世界。

倾听练习

猜声音(一)

生活中的声音

帮助孩子发展倾听能力

00.00/01:49

通过耳朵我们可以听到各种各样的的声音。听觉是

怎样形成的?保护正常的听觉有哪些注意事项?

一.耳和听觉耳的听力是由耳的结构和功能决定的

耳能感知声波信息。但每个人的听力并不完全相同。

耳的基本结构是怎

样的?你又是如何听到

声音的呢?

树林中小鸟美妙悦耳的鸣叫

耳分为外耳、中耳和内耳3个部分。

鼓膜听小骨

耳廓

半规管

外耳

内耳

外耳道前庭

耳蜗

鼓室

咽鼓管

耳的结构模式图

一.耳和听觉

外耳包括：耳廓外耳道。

耳廓：收集声波；外耳道：传导声波。

耳廓

外耳道

一.耳和听觉

中耳包括：鼓膜、鼓室听小骨咽鼓管。

鼓膜：位于外耳和中耳之间，鼓膜听小骨

可随声波振动，传导和放大声波。

鼓室：位于鼓膜内侧。

听小骨：依次相连的三块，

传导和放大声波，并将声波传送

给内耳的耳蜗。鼓室

咽鼓管：咽鼓管

连通鼓室和咽部，保持鼓膜内外

气压维持平衡。

一.耳和听觉

内耳包括：耳蜗、前庭、半规管

半规管有感受头部位置变化

前庭的感受器，过于敏感，

有晕车、晕船等现象。

耳蜗

耳蜗中有听觉感受器，

能感受声波信息。

一.耳和听觉