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让学生做班级管理的主人——小学生自主管理问题与对策
随着社会的快速发展,居民物质生活得到极大满足,当代小学生的成长环境更加优越,从小受到父母和父辈长辈的疼爱,但也对学生的交际能力、自主意识和自主管理能力带来负面影响。自主管理是现代社会衡量人才的重要能力,通过自主管理能够促使学生形成正确的生活习惯和生活方式,对学生未来的学习与发展具有较大帮助。因此,教师要注重加强引导,将学生自主管理与班级管理充分结合,提升班级管理效率。
1.小学生自主管理中存在的问题
1.1管理意识薄弱。小学生年龄较小,自主管理意识较为薄弱,甚至部分学生对自主管理缺乏正确认知,在时间管理、学习管理以及生活管理中,没有形成自主
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