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初中语文任务型阅读教学的策略探究
新课程改革明确提出，初中语文教学活动的开展过程中，要重视教学方法以及教学理念的创新，要善于对学生学习的主动性进行激发，促使学生的语文素养和阅读能力能够真正得到有效培养，进而达到推动学生综合发展的目的。相比于传统的阅读教学模式来说，任务型阅读教学模式更重视培养学生各方面的能力，使学生在阅读的过程中能够有更加明确的目标，这一教学模式通过设置不同类型的任务，促使学生在完成任务的过程中能够充分的合作、参与、体验以及交流，进而实现学生语文综合能力的有效提升。文章就针对在初中语文阅读教学中融入任务型阅读教学方法的具体策略进行了探讨。
1.重视教学任务，强化学生学习动机激发
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