(新)非遗漆扇体验一次有意义的活动作文(3篇).docxVIP

(新)非遗漆扇体验一次有意义的活动作文(3篇)

第一篇

在城市的喧嚣与繁华中，我长久地被现代科技的浪潮裹挟着，内心渴望着一次与传统文化深度对话的机会。恰逢周末，得知有一场新非遗漆扇体验活动，我毫不犹豫地报名参加，满心期待着能在这古老技艺的世界里探寻到别样的精彩。

活动地点设在一座古色古香的文化艺术馆内。当我踏入馆门，一股浓郁的历史气息扑面而来。馆内的布置典雅而精致，墙壁上挂着一幅幅精美的传统漆画，橱柜里陈列着各式各样的漆艺珍品，每一件都仿佛在诉说着岁月的故事。工作人员热情地迎接了我们，将我们引领到活动区域。

活动开始，一位身着传统服饰的老师走上讲台，他便是此次活动的指导老师。老师微笑着向我们介绍了漆扇的历史渊源。原来，漆扇作为中国传统手工艺的瑰宝，已经有上千年的历史了。它起源于古代，最初是作为一种实用的纳凉工具，后来逐渐发展成为兼具艺术价值和文化内涵的工艺品。在不同的历史时期，漆扇都有着独特的风格和特点，从简单朴素到华丽精美，它见证了中国文化的发展与变迁。

接着，老师向我们展示了制作漆扇所需的工具和材料。漆扇的制作材料主要有扇骨、扇面和大漆。扇骨一般选用质地优良的竹子或木材，经过精心的打磨和雕刻，呈现出优美的形状和纹理。扇面则多采用丝绸或宣纸，为漆艺的绘制提供了良好的载体。而大漆，是漆扇制作的核心材料，它是从漆树上采集而来的天然树脂，具有独特的光泽和质感。老师还特别强调了大漆的珍贵和环保性，它不仅能使漆扇更加耐用，还对人体无害。

在详细讲解完理论知识后，老师开始亲自示范漆扇的制作过程。第一步是扇骨的处理。老师拿起一根打磨好的竹扇骨，用砂纸仔细地打磨扇骨的表面，使其更加光滑。然后，他用小刷子蘸取适量的大漆，均匀地涂抹在扇骨上。涂抹大漆需要掌握好力度和厚度，既要保证漆层均匀，又不能太厚，以免影响扇骨的柔韧性。看着老师熟练的动作，我心中充满了敬佩。

第二步是扇面的绘制。老师拿出一张洁白的宣纸扇面，用铅笔轻轻地勾勒出图案的轮廓。这次我们要绘制的是一幅传统的花鸟图案，老师一边画一边向我们讲解绘画的技巧和要点。在勾勒好轮廓后，老师开始用颜料进行上色。他选用了鲜艳而柔和的色彩，通过细腻的笔触将花鸟的形态和神韵栩栩如生地展现出来。每一笔都饱含着老师对传统艺术的热爱和执着。

最后一步是将扇面和扇骨进行组装。老师小心翼翼地将绘制好的扇面粘贴在扇骨上，然后用丝线将扇面和扇骨固定在一起。经过一番精心的组装，一把精美的漆扇就呈现在我们眼前。看着那把漆扇，我仿佛看到了古代工匠们在作坊里辛勤劳作的身影，感受到了传统文化的魅力和温度。

轮到我们动手实践了。我怀着紧张而兴奋的心情拿起工具和材料，开始了我的漆扇制作之旅。在处理扇骨时，我一开始总是掌握不好涂抹大漆的力度，漆层涂抹得不均匀。老师看到后，耐心地走到我身边，手把手地教我如何正确地涂抹大漆。在老师的指导下，我逐渐掌握了技巧，扇骨的漆层也变得均匀光滑起来。

在绘制扇面时，我遇到了更大的挑战。用铅笔勾勒图案还比较容易，但上色就没那么简单了。我总是担心颜料会涂到图案外面，或者颜色搭配不协调。我反复地修改，心情也变得有些焦虑。这时，老师走过来鼓励我说：“不要着急，绘画就是一个不断尝试和探索的过程。大胆地去画，相信自己的感觉。”听了老师的话，我深吸一口气，调整好心态，重新拿起画笔。慢慢地，我找到了感觉，笔下的花鸟图案也逐渐有了生气。

经过几个小时的努力，我的漆扇终于制作完成了。当我拿起自己亲手制作的漆扇时，心中充满了成就感。这把漆扇虽然不如老师制作的那么精美，但它凝聚了我的汗水和心血，是我与传统文化亲密接触的见证。

在活动的最后，我们围坐在一起，分享着自己在制作漆扇过程中的感受和体会。大家纷纷表示，这次活动让他们对传统手工艺有了更深入的了解和认识，也让他们感受到了传统文化的博大精深和独特魅力。一位同学说：“以前我对传统手工艺并不了解，总觉得它们已经过时了。但通过这次活动，我发现传统手工艺中蕴含着无尽的智慧和创造力，它们值得我们去传承和发扬。”另一位同学则感慨地说：“制作漆扇的过程虽然很辛苦，但也让我学会了耐心和专注。在这个快节奏的时代里，我们太需要这种静下心来做一件事的精神了。”

这次新非遗漆扇体验活动，就像一场文化的盛宴，让我在忙碌的生活中找到了一片宁静的港湾。它不仅让我学到了一门传统手工艺技能，更让我对传统文化有了更深的热爱和敬畏之情。我相信，在未来的日子里，我会更加关注和支持传统手工艺的传承和发展，让这些古老的技艺在现代社会中焕发出新的生机和活力。

第二篇

生活在快节奏的现代社会，我常常感到内心的浮躁和空虚。那些被科技和商业充斥的生活场景，让我愈发渴望能寻找到一种能让心灵得到慰藉的东西。一次偶然的机会，我得知了一场新非遗漆扇体验活动，仿佛是命运的指引，我毫不犹豫地决定参加，希望能在这古老的技艺中找到那份失落已