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(新)修订《小学生行为规范》和《日常行为原则》(3篇)
小学生行为规范与日常行为原则(第一篇)
一、品德修养
尊敬长辈是中华民族的传统美德,小学生要做到见到长辈主动问好,使用礼貌用语,如“爷爷好”“奶奶好”“叔叔阿姨好”等。在与长辈交流时,要认真倾听他们的讲话,不随意打断,虚心接受长辈的教导和建议。当长辈为自己提供帮助时,要及时表达感谢之情,如“谢谢爷爷帮我拿东西”“感谢妈妈为我做的美味饭菜”。
尊重老师是学生应有的基本品德。进入老师办公室要先敲门,得到允许后再进入。课堂上要遵守纪律,认真听讲,积极回答问题,不做与课堂无关的事情。课后要按时完成作业,遇到问题主动向老师请教。对老师的批评教育要虚
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