浙江省湖州市八校联盟2022年高三冲刺模拟生物试卷含解析.docVIP

2022学年高考生物模拟试卷

考生须知：

1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．下列有关厌氧呼吸的叙述，错误的是（）

A．产生少量ATP B．可产生水

C．可释放二氧化碳 D．在细胞溶胶中进行

2．如图为某一植物在不同实验条件下测得的净光合速率，下列假设条件中能使图中结果成立的是（）

A．横坐标是CO2浓度，甲表示较高温度，乙表示较低温度

B．横坐标是温度，甲表示较高CO2浓度，乙表示较低CO2浓度

C．横坐标是光波长，甲表示较高温度，乙表示较低温度

D．横坐标是光照强度，甲表示较高CO2浓度，乙表示较低CO2浓度

3．下列关于生物研究中常用的方法的叙述，正确的是（）

A．加有过氧化氢溶液的试管在加入二氧化锰后，需将试管口塞上橡胶塞

B．脂肪鉴定时，用苏丹Ⅲ染液染色后，用蒸馏水洗去浮色，再进行观察

C．深绿色的黑藻叶片较适合作为观察叶绿体的实验材料

D．过滤光合色素硏磨液之前，应在玻璃漏斗基部放一片滤纸，并迅速过滤

4．某基因型为AaBb的二倍体哺乳动物体内细胞进行减数分裂的模式图如下。下列叙述错误的是（）

A．该初级精母细胞中存在两个四分体

B．B、b基因的遗传与性别相关联

C．该细胞将产生四种基因型的精细胞

D．该细胞A与a基因的分离发生在后期Ⅰ

5．将紫花、长花粉粒（PPLL）与红花、圆花粉粒（ppll）的香豌豆杂交得到F1。F1自交所得F2的表现型及比例为：紫长（4831）、紫圆（390）、红长（393）、红圆（4783）。下列对F1产生配子过程的分析，不正确的是（）

A．P与p、L与l可以随同源染色体的分开而分离

B．P与L、p与l可随同一条染色体传递到配子中

C．P与l、p与L因非同源染色体自由组合而重组

D．P与l、p与L因同源染色体间交叉互换而重组

6．某地区一块弃耕的农田如果任其自由发展，会发生如表所示的演替。下列叙述正确的是（）

弃耕时间

1~2年

3~4年

5~150年

150年以上

植被类型

一年生植物

草本植物和多年生植物

草本植物灌木、乔木

森林

A．农业生态系统会阻碍自然演替的发生

B．弃耕的农田都会依次出现图表演替过程

C．顶极群落主要由极端温度和降雨量决定

D．群落从低等生物向高等生物演替

7．图表示哺乳动物X、Y染色体联会的现象。下列叙述错误的是

A．图示过程发生在减数分裂过程中

B．此时期X、Y染色体联会后可能会发生DNA链断裂现象

C．X染色体与Y染色体联会只发生在染色体的一端

D．联会的两条染色体不存在染色单体

8．（10分）森林群落中由于老龄树木死亡造成林冠层出现空隙，称为林窗。研究者调查了某森林中林窗下与林下的土壤动物群落，得到如图所示的结果。据此可以推断出（）

A．在各层次中林窗的土壤动物丰富度均高于林下

B．林窗下和林下土壤动物种类均随深度的增加而增加

C．光照只影响土壤动物群落的水平结构

D．林窗下和林下不同层次的土壤动物种群密度相同

二、非选择题

9．（10分）萝卜的蛋白A具有广泛的抗植物病菌作用，而且对人体没有影响。我国科学家欲获得高效表达蛋白A的转基因大肠杆菌作为微生物农药，做了相关研究。

（1）研究者用相同的_________酶处理蛋白A基因和pET质粒，得到重组质粒，再将重组质粒置于经_________处理的大肠杆菌细胞悬液中，获得转基因大肠杆菌。

（2）检测发现，转入的蛋白A基因在大肠杆菌细胞中表达效率很低，研究者推测不同生物对密码子具有不同的偏好，因而设计了与蛋白A基因结合的两对引物（引物B和C中都替换了一个碱基），并按图2方式依次进行4次PCR扩增，以得到新的蛋白A基因。

①这是一种定点的_________技术。

②图2所示的4次PCR应该分别如何选择图1中所示的引物？请填写以下表格（若选用该引物划“√”，若不选用该引物则划“×”）。_____

引物A

引物B

引物C

引物D

PCR1

PCR2

PCR3

PCR4

（3）研究者进一步将含有新蛋白A基因的重组质粒和_________分别导入大肠杆菌，提取培养液中的蛋白质，用_________方法检测并比较三组受体菌蛋白A的表达产物，判断新蛋白A基因表达效率是否提高。为检测表达产物的生物活性，研究者将上述各组表达产物加入到长满了植物病菌的培养基上，培养一段时间后，比较_________的大小，以确定表达产物的生物活性大小。

（4）作为微生物农药，使用时常喷洒蛋白