人教版2019学年七年级上学期第一单元第三课雨的四季语文试卷及答案.docxVIP

人教版2019学年七年级上学期第一单元第三课雨的四季语文试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础积累与运用

1.请为下列加点字注音。

淅沥（）丰盈（）霎时（）润泽（）

2.请根据语境，解释下列词语在文中的意思。

（1）雨，总是下得那么滋润，那么丰盈，它滋润着大地，滋润着我们的心田。（滋润）

（2）夏天的雨，是急骤而猛烈的，它淅淅沥沥地敲打在屋檐上，奏出雄浑的乐章。（淅淅沥沥）

3.请将下列句子改为反问句，意思不变。

春天的雨，是温柔的，它滋润着万物，给世界带来了生机。

4.刘湛秋在《雨的四季》中描绘了四季雨的不同特点，请用简洁的语言分别概括。

春雨：夏雨：秋雨：冬雨：

5.《雨的四季》选自散文集______，作者______。

二、阅读理解

阅读下面的文字，完成第6-9题。

夏天的雨，是急骤而猛烈的。它不像春雨那样温柔，也不像秋雨那样缠绵。它常常是在一阵闷热之后，突然从天而降，噼里啪啦地打在屋顶上、树梢上、地上。雨点密集，雨势猛烈，仿佛要急急地赶走夏日的炎热。雨声哗啦啦，像千军万马奔腾，又像一首雄浑壮阔的交响乐。雨过之后，空气变得格外清新，树叶被冲洗得一尘不染，绿得发亮。地面湿漉漉的，还能看到小水洼映照着天空。夏天的雨，虽然猛烈，但也带来了清凉和生机。

6.文中画线的句子运用了______的修辞手法，它生动形象地写出了夏雨______的特点。

7.作者认为夏天的雨声像“千军万马奔腾”，又像“一首雄浑壮阔的交响乐”，请结合文意，谈谈你如何理解这种比喻。

8.从文中可以看出，夏天的雨在带来“炎热”的同时，也带来了哪些积极的影响？

9.文章开头提到夏雨“不像春雨那样温柔，也不像秋雨那样缠绵”，这样写的作用是什么？

三、表达与写作

10.雨是自然界常见的现象，不同季节的雨有不同的姿态和韵味。请你选择你熟悉的一个季节（春、夏、秋或冬），以“______的雨”为题，写一段200字左右的话，描绘这个季节雨的特点，并表达你的感受。

试卷答案

一、基础积累与运用

1.xīlì,yíng,shà,zé

2.（1）湿润、使滋润（2）形容雨声细密连绵的样子

3.春天的雨，难道不是温柔的吗？它滋润着万物，给世界带来了生机。

4.春雨：温柔、滋润、丰盈；夏雨：急骤、猛烈、雄浑；秋雨：凉爽、缠绵、清澈；冬雨：稀疏、宁静、冰冷

5.《雨的四季》，刘湛秋

二、阅读理解

6.比喻，声音大、气势猛

7.作者将夏雨的声音比作“千军万马奔腾”，形象地写出了雨点密集、雨势猛烈的特点，以及雨声的嘈杂、有力；将夏雨的声音比作“一首雄浑壮阔的交响乐”，则写出了作者对这猛烈雨声的欣赏，以及雨声带来的壮丽感和冲击力。

8.带来清凉，洗净尘埃，使万物焕发生机。

9.通过对比，突出夏雨与春雨、秋雨的不同特点，使读者对夏雨急骤、猛烈的印象更加深刻。

三、表达与写作

10.（本题为开放性题目，评分应关注以下方面：是否紧扣所选季节描写雨的特点；是否运用一定的描写方法；语句是否通顺；是否符合字数要求；是否有真情实感。以下提供一个参考示例）

示例：春天的雨，是轻柔的。它不像夏天的雨那样急骤，也不像秋天的雨那样凉爽，更不像冬天的雨那样冰冷。它淅淅沥沥地下着，像牛毛，像花针，像细丝，悄无声息地滋润着大地。它落在柳枝上，柳枝抽出嫩绿的新芽；它落在小草上，小草挺直了腰杆；它落在花朵上，花朵绽开了笑脸。春天的雨，给世界带来了生机，也带来了希望。