初二【道德与法治(统编)】遵守规则(第二课时) 课后练习.pdfVIP

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课程基本信息

课例编号学科道德与法治年级八年级学期上学期

课题遵守规则(第二课时)

教科书书名：《道德与法治》

出版社：人民教育出版社出版日期：2019年8月

学生信息

姓名学校班级学号

课后练习

一、选择题

1.《快递暂行条例》是中国第一部专门针对快递业的行政法规，自2018年5月1日起施

行。它从经营主体、快递安全、监督检查和法律责任等方面对我国快递业进行了规范。

这启示我们（）

A.社会生活需要规则，规则保护秩序。

B.原有规则失去合理性，我们需要废除

C.原有规则不适应变化，需要调整和完善

D.我们每个人都应该积极为新规则献言建策[来

2.新兴网络词语“喷子”是指爱好胡乱指责他人而不通情达理的人，一些喷子甚至通过种

种不道德。乃至违法的手段来配合“攻击语言”，以达到“在精神上战胜对方”的目

的。在网络上遇到“喷子”时，正确的选择是（）

A．发动网友搜索其信息并予以曝光

B．以相同的方式回应他们

C．道德谴责或运用法律维护合法权益

D．应尊重他们的言论自由

二、阅读材料，回答问题。

近年来，摩拜、ofo等共享单车因为绿色环保、方便快捷，越来越受到市民的欢迎。

但与此同时，市民在使用共享单车过程中，也出现了一些不良现象。

材料一：共享单车停放问题尤为凸显，困扰不少城市。共享单车乱停放主要产生两种

后果。其一，是挤压公共空间，影响道路正常通行；其二，是停放不整齐，造成市容市貌

不整洁、不美观。

材料二：2017年3月，胡某破坏共享单车电子车锁，并私自加锁供个人使用，后被

公安机关决定行政拘留。

材料三：2017年2月，某市首例盗窃共享单车案判决，吕某因盗窃罪被判处拘役3

个月，处罚金1000元。

结合材料一，分别从自律和他律的角度谈一谈我们应怎样解决共享单车乱停放的问题？

参考答案：

一、选择题

1.A2.C

二、问答题

共享单车乱停放问题的解决需要自律和他律。作为公民，我们在使用共享单车时，既

要守法又要讲道德，不乱停乱放，依法合理使用共享单车。对政府来讲，要不断完善共享

单车停放及使用规范，对不按要求停放及其他违法使用共享单车的行为进行惩罚。对共享

单车企业来讲，要积极研究共享单车技术，减少共享单车使用过程中出现的问题。