初中历史教学中历史地图绘制与时空观念的培养研究课题报告教学研究课题报告.docx

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一、课题背景与意义

在当前教育改革向纵深发展的背景下，历史学科的核心素养培养已成为基础教育的重要议题。《义务教育历史课程标准（2022年版）》明确将“

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