2019年中学教师资格证教育知识与能力能力测试试题D卷-含答案.docVIP

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2019年中学教师资格证《教育知识与能力》能力测试试

题D卷含答案

注意事项：

1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。

一、单选题（本大题共21小题，每小题2分，共42分）

1、（）是指通过讨论、交流、观点争论，相互补充和修正，共享集体思维成果，完成对所学知识的意义建构的过程。

A．探究学习

B．支架式教学

C．情境教学

D．合作学习

2、建立在有感染力的真实事件或真实问题基础上的教学称为（）。

A．探究学习

B．情境教学

C．情境感染

D．合作学习

3、“建国君民，教学为先”这句话反映了（）。

A、教育与政治的关系

B、教育与经济的关系

C、教育与文化的关系

D、教育与科技的关系

4、宾宾看到安安扶老奶奶过马路很是敬佩，宾宾的这种敬佩感属于（）。

A.理智感

B.道德感

C.美感

D.尊敬感

5、盂老师近期工作比较消极，漠视学生的存在，对学生态度麻木，缺乏应有的尊重。依据职业倦怠的特征，盂老师的这些表现属于（）。

A.情感枯竭

B.去人性化

C.成就感低

D.知识枯竭

6、一般来说，制约教育发展规模、速度和教育结构的根本性因素是（）。

A生产力发展水平

B政治经济制度

C人口数量和质量

D社会意识形态

7、班主任赵老师经常运用表扬、鼓励、批评和处分等方式引导和促进学生品德积极发展，这种方法属于（）。

A.说服教育法

B.榜样示范法

C.情感陶冶法

D.品德评价法

8、班级成员在服从班集体的准确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的方式叫做（）。

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

9、围绕着学生的需要和兴趣，以活动为组织形式的课堂类型属于（）。

A.学科课程

B.经验课程

C.综合课程

D.融合课程

10、在教学过程中，教育师主导作用发挥的主要标志是（）。

A.确保学生的独立地位

B.维持正常课程秩序

C.维护教师的中心地位

D.调动学生的积极性

11、陈老师在教学中经常通过口头提问、课堂作业和书面检测等形式对学生的知识和能力进行及时测评与反馈。这种教学评价被称为（）

A.诊断性评价

B.相对性评价

C.终结性评价

D.形成性评价

12、初二(1)班小王同学在黑板上画了个漫画，并写上“班长是班主任的小跟班”。班主任冯老师看了发现漫画真画出了自己的特征，认为他有绘画天赋。于是请他担任班上的板报和班刊绘画编辑，并安排班长协助他。在班长的帮助下，小王发挥了自己的才能，出色的完成了任务，克服了散漫的毛病，后来还圆了他考取美术专业的大学梦。冯老师遵循的主要德育原则是（）。

A.疏导原则

B.教育影响一致性与连贯性原则

C.长善救失原则

D.严格要求与尊重学生相结合原则

13、德育过程的基本矛盾是（）。

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

14、在群众体育，竞技体肓相比，学校体育的突出特点是（）。

A.娱乐与竞技性

B.普及性与文化性

C.教肓性与基础性

D.全体性与全面性

15、教师自觉地利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德语方法是（）。

A.自我教育法

B.榜样示范法

C.实际锻炼法

D.陶冶教育法

16、在学习的过程中，学习者针对所学内容画出系统结构图，这种学习策略属于（）。

A．元认知策略

B．精细加工策略

C．复述策略

D．组织策略

17、学生小辉由于会打羽毛球，很快就学会了打网球，这种现象为（）。

A.顺向正迁移

B.逆向正迁移

C.顺向负迁移

D.逆向负迁移

18、在学校教育中，学生对客观世界的认识主要借助的是（）。

A.生产经验