2019年六年级英语下册-Lesson19-Lets-Go-to-the-Park教案1-冀教版.docVIP

2019年六年级英语下册-Lesson19-Lets-Go-to-the-Park教案1-冀教版.doc

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2019年六年级英语下册Lesson19Let’sGoto

thePark教案(1)冀教版

教学目标:

1、复习动词过去式。

2、复习形状词汇。

3、掌握单词:cloud,sky,lie和句型Itlookslike___.

4、通过对课文的阅读理解,培养学生的阅读能力。

重点难点:单词cloud,sky,lie和句型Itlookslike___.

教具准备:

录音机,课件,实物投影,图片,单词卡片

学具准备:

水彩笔

教学过程:

Step1:Greeting

Step2:Reviewthewords

①????利用单词卡片复习以下动词过去式:

am/is—wasare—weredo—didmake—made

run—rango—wentsay—saidlook—looked

②Listenanddraw:(复习形状)

a.?????Drawacircle.

b.????Drawasquare.

c.????Drawarectangle.

d.????Drawatriangle.

e.?????Drawaline.

Step3:Newwordsandsentences

①教师利用图片演示单词cloud与sky。利用幻灯片图片演示单词lie,同时说出如下句子:Look!Thegirlislyingonthegrass.

②????教师利用一张蝴蝶形状的风筝的幻灯片讲授句型Itlookslike___.

设计意图:多媒体辅助教学,形象直观,易于学生理解新知。

③????Askandanswer:(出示幻灯片,让学生对所学的新句型进行巩固练习)

T:Whatdoesitlooklike?

C:Itlookslike___.

④Drawandsay:(学生自己画画,然后用所学句型进行简要描述)

Step4Newtext

①Listentothetext.

②Readthetext.

Step5Practice

①????Dotheexercises3intheactivitybook.

设计意图:训练学生的听力,并检查学生对所学单词理解的程度。

Step6Homework

学生总结本课所学内容,布置课下作业。

师生互说“Goodbye!Seeyounextclass!”

附送:

2019年六年级英语下册Lesson19Let’sGoto

thePark教案(2)冀教版

Teachingobjectives:

1.?Itlookslike____.

2.?cloud,sky

3.?lie

.Dannygoestothepark,weshouldclearaboutitsmeaning.It’sfunandhappy,ifyouhavetimeyoucangoouttoplayafteryouhavefinishedyourwords.

Thenatureisclearandvivid,cleanair,greentreesandleaves,whiteclouds,beautifulflowers.Wecangooutshareit.

Teachingfocalpoints:

1.?howtouse“looklike”

2.lie

Teachingdifficultypoints:

1.?howtouse“looklike”

2.?lie

Teachingaims:

Atape

Abigpictureofthedialogue

Teachingsteps:

Classopeningandreview

Review“flowers”“leaves”“grass”withadrill.Chooseadrillfrom“TeachingTechniques”

Introduce

Demonstrate“cloud”and“sky”withyourposter,orbypointingoutthewindowofyourclassroom.

Drawquickpicturesofcloudsontheblackboard.

Makethecloudslooklikesomething.Sayphrasessuchas:

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