劳动教育校本课程的开发研究现状.docx

劳动教育校本课程的开发研究现状

摘要：研究借助CiteSpace软件对CNKI数据库中1992—2021年收录的关于劳动教育相关主题的核心期刊进行分析，发现：从年发文量看近三十年来我国劳动教育发展经历了波浪式起伏、平缓式下降及突破式增长等三个阶段，且目前仍处于突破式增长阶段，未来该领域依然有极大研究价值；从研究者和机构看，刘向兵、顾建军、檀传宝等人是该领域高产作者，中国劳动关系学院、北京师范大学等是该领域核心研究机构，但总体高产研究者数量少且跨机构合作密度低；从关键词共现和突现上看“教育与生产劳动相结合”“新时代”“劳动技术教育”“实践路径”“职业院校”等是热点，围绕热点主要讨论了教育与生