江苏省淮安市高中教学协作体2022学年高三下学期第六次检测历史试卷含解析.docVIP

江苏省淮安市高中教学协作体2022学年高三下学期第六次检测历史试卷含解析.doc

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2022高考历史模拟试卷

注意事项

1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.

2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.

5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

一、选择题:共30小题,每小题2.5分,共75分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.1957年全国职工的年平均工资达到637元,比1952年增长42.8%。全国农民的收入比1952年增加近30%,5亿多农民的生活得到了改善。这说明当时中国

A.工业化建设成就突出 B.生产关系发生了革命性变革

C.生产力发展成就巨大 D.“左”倾思想指导经济建设

2.与普罗泰格拉同时代以及后来的许多哲人都把人的概念指向公民群体。亚里士多德明确地把奴隶不看作人,而把人的概念内涵理解为理性、城邦与自由。超越上述理解的藩篱是从希腊城邦解体开始的。据此可知,古希腊对人的认识历程的解读合理的是

A.忽视了道德的作用 B.第一次将人置之于世界的中心位置

C.夸大了个人的作用 D.从理性和政治的角度重视人的价值

3.下列政权与建立者不匹配的是:

A.辽——耶律阿保机 B.西夏——元昊

C.金——完颜阿骨打 D.元——铁木真

4.十八大以来中国实施了共建“一带一路”倡议,发起创办亚洲基础设施投资银行,举办了亚太经合组织领导人非正式会议、二十国集团领导人杭州峰会、金砖国家领导人厦门会晤、亚信峰会、倡导构建人类命运共同体、促进全球治理体系变革。这表明当今中国

A.致力于加强亚洲各国的合作

B.努力构建合作共赢的新型国际关系

C.主导了亚太地区的经济合作

D.极力加强与发展中国家的全面合作

5.主张“威势之可以禁暴,而德厚之不足以止乱”和“有无相生,难以易相成,长短相形,高下相倾”的思想家分别是

A.韩非子孔子

B.韩非子老子

C.孔子老子

D.老子庄子

6.“都省握天下之机,十省分天下之治”“国家置中书省以治内,分行省以治外”“行中书省……掌国庶务,统郡县,镇边鄙,与都省为表里。”这些论述表明,元朝的行省制

①代表中央分驭地方②具有僧俗并用、军民通摄的特点

③以中央集权否定了地方分权④具有地方最高行政机构和朝延派出机构的两重性质

A.①② B.②③ C.①④ D.①③④

7.公元前4世纪以降,雅典案件的审判通常由执政官主持,陪审法庭审理,但他不能给出或者影响案件的判决;当事人轮流陈述并做简短答辩后,陪审员无须仔细考虑和讨论便可投票裁决。这说明古雅典

A.司法程序过于繁琐注重形式 B.践行法律面前人人平等原则

C.血缘政治仍然影响法律实践 D.司法程序体现主权在民思想

8.从时间、空间和史实概述三个维度整理“历史时空框架”,有助于我们形成正确的时空观念。下列关于“新中国的缔造者毛泽东”时空框架中,三个维度对应均正确的是

选项

时间

空间

史实概述

A

1931年

井冈山

开创了“农村包围城市”的革命道路

B

1935年

遵义

事实上确立了毛泽东思想在全党的指导地位

C

1942年

延安

开展整风运动,纠正党内的主观主义、宗派主义和党八股

D

1949年

北京

召开中国人民政治协商会议第一届全体会议,通过《共同纲领》

A.A B.B C.C D.D

9.华盛顿在1787年给友人的一封信中谈到:“新英格兰出现的骚乱,我们商业上的不景气以及笼罩全国各地的那种普遍的低迷消沉情绪,在很大程度上归咎于最高权力机构的无权。”华盛顿这段话表明美国建国之初所要解决的首要问题是

A.中央政府软弱无力

B.大州与小州之间的矛盾

C.人民起义不断

D.南北生产方式的差异

10.有宋一代,神童辈出。诸如丘浚十岁、孔文仲七岁、蒋堂六岁、黄庭坚七岁等,会赋诗、能作文的记载比比皆是。从宋太宗时起,朝廷专门设立童子科,有多位童子被赐予同进士或学究出身,其中最小的只有三岁。这一现象说明宋代

A.皇权日趋随意独断

B.乡学教育成效显著

C.官僚体制充满活力

D.科举考试流于形式

11.法国历史学家布罗代尔说:“一种文明的历史,就是对古代材料中那些对今天仍然行之有效的东西的探索。它有待解决的问题不在于要告诉人们关于希腊文明或中世纪中国我们所知的一切——而是要告诉人们在西欧或现代中国以前的时代与今天仍旧相关的东西。”在这里,布罗代尔强调的是

A.史学是当代人的历史认识

B.以探索的精神研究历史

C.史学无需穷尽人类文明的历史

D.以过往历史的角度阐释

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