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医用生物学习题及解答

供（开设医用生物学课程的各专业用）

甘4中医学院生物学教研室主编

前言

结学习《医用生物学》课程的各专业同学的特点及部分同学的要求，我们编写了这本《医用生物学习题及解

答》，做为《医用生物学》教材的辅助读物。我们的目的是让同学们能在掌握、熟悉课堂教学内容的基础上，

有的放矢的复习、巩固所学知识。书中所列参考答案若有不买之处恳请指正。

编者

2001年6月

目录

绪论

细胞化学

生命的基本单位一一细胞

医学遗传学基础

肿痫与遗传

模拟套题■

模拟套题二

模拟套题三

模拟套题四

模拟套题五

模拟套题六

绪论习题

一、名词解释

1新陈代谢2生长和发育3繁殖4遗传和变异5同化作用和异化作用6

进化

二、选择题

I生物体进行一切生命活动的基础是（）

A新陈代谢B物质更新C能量转换D光作用

2研究细胞的显微结构与功能的科学称为（）

A生态学B细胞学C生物化学D形态学

3研究生物特性或性状的传递和变异的科学称为（）

A进化论B分类学C遗传学D人类学

三、问答题

I生物学与医学的关系如何？

2简述21世纪生物学发展趋势。

参考答案

一、名词解释

I新陈代谢（metabolism）是生命物质的运动形式，也是生命的基本特征。新陈代谢包括物质代谢和能量代谢

两个方面，由两个作用：同化作用和舁化作用组成。同化作用（anabolism；，是指机体从外界环境中摄取物质，

并把它们组成自身物质，同时储存能量。异化作用（catabolism）是指机体

把自身物质进行分解，释放其中所贮存的能量，并把分解所产生的废物排出体外。

2生长（growth）是指生物体本身体积的增大。

发育(development)是指•个个体从受精卵开始，经过•系列复杂而有顺序的变化，形成•个成熟个体，然后

经过衰老而死亡的总过程。但在高等动、植物中，发育一般是指达到性机能成熟为止。

3当生物体生长发育达到一定大小和一定程度时，就能产生与自身相似的新个体，这种现象叫繁殖

(multiplication),,繁殖保证了生命的连续性，并为生物界提供了进一步发展的可能。

4子代和亲代间的相似叫遗传。

子代和亲代间、子代各个体间的差异，叫变异。

5见上述1

6在生命发展的历史中，一些变异改进了生命生存的机会，从而被保留下来：另一些变异则消失了。生命

在其发展的历史中，不断发生变异，于是就构成由简单到复杂的发展，这就是进化。

二、选择题

1A2B3C

三、问答题

I(I)生物学是现代医学的重要基础理论

首先，基础医学各科，如解剖学、组织胚胎学、生物化学、生理学、寄生虫学、微生物学、免疫学、药理

学、病理解剖学及病理生理学等，都是以细胞为研究基础，以生物学为理论指导。其次，生物学也是

临床医学有关学科的重要基础一。要能正确认识某些疾病，达到预防治疗的目的，显然生物学的基本理论

和基木知识也是不可缺少的。例如，对生物膜结构和功能的深入研究，已表明生物膜是进行物质转运、能量

转换、信息传递的重要场所，并在整个细胞生命活动中起着极为市.要的作用。而这些研究理论与成果，已被

临床医学领域广泛应用，在疾病的病区I分析、诊断与治疗中起了很大作用。如膜受体理论证明，膜受体数量

增减和结构上的缺陷以及特异

性结合力的异常改变，都会引起疾病。现已发现不少疾病的发生都芍生物膜的特异变化相关。再如，缺血性

心脏病

和脑血管病可能是由于动脉内皮细胞的变化而引起的动脉粥样硬化所致。对这些疾病的认识，就必须从细胞

生物学入手，深入探索动脉内皮细胞的结构和功能变化。由此可见，牛.物学在现代医学教育中占有重要地

位。

(2)现代医学重要课题的研究将依赖于生物学的更深入发展

癌是严重危害人类健康的疾病一，对癌(恶性肿瘤)防治机理的研究，是现代医学特别是临床医学中非

常重要的研究课题。癌细胞是机体内•类非正常增殖的细胞，它脱离r组胞增殖的接触抑制，无休止地进行

分裂和恶性生长，失去了原来正常细胞的能