听说教学中巧合主题与能力培养.pdfVIP

徐州工学院教案

年至年第学期第周周

课程名称(含章节)大(新大与口语

课程3第2单元巧合

教学目的和要求：

1.培养学生理解思想和掌握重要细节的能力2.让学生有机会就所听到的

课文交换意见3.培养学生就与所听到的内容相关的问题表达和捍卫自己的观点的能

力。

教学难点：

1.让学生为“巧合”这个话题做好准备

2.让学生熟悉与“巧合”相关的和句子

3.做任务

4.做口语任务

教学重点：

1.听一段话：真巧！

2.做任务：辩论——支持或相信超自然现象的论点

徐州工程学院教案

年至年第学期第周星期

课题名称（含章节）CollegeEnglish(NewCollegeEnglishListeningandSpeaking

Course3Unit2Coincidence

教学目的和要求：

1.Totrainthestudents’abilitytounderstandthemainideaandgraspimportantdetails

2.Togivethestudentsachancetoeviewsonthetextstheyhaveheard

3.Tocultivatethestudents’abilitytoexpressanddefendtheiropinionsonissuesrelated

tothecontenttheyhavejustheard.

教学难点：

1.Topreparethestudentsforthetopic“coincidence”

2.Togetthestudentstobefamiliarwiththewordsandsentencesrelatedto“coincidence”

3.Todolisteningtask

4.Todospeakingtask

教学重点：

1.Listeningtoapassages:Whatacoincidence!

2.Doingspeakingtask:Debatingargumentsfororagainstbelievinginthesupernatural

教内容(要点)

第2单元巧合

st

1时期

A部分预听任务

供讨论的问题

1、什么是巧合？举个例子来说明一下。2.你曾经经历过或读到过有趣的巧合

案例吗？它？3.人们对巧合有何反应？它们在人类生活中有多重要？

b

任务

教学步骤

1.介绍一下单位的一些背景信息。2.课文带一次，并要求学生做练习1。3.