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课程资源选用标准

课程资源选用标准

（一）课程资源选用的基本原则与价值导向

课程资源的选用是教育实践中的重要环节，其标准的确立直接关系到教学活动的质量与成效。课程资源选用的基本原则应立足于教育目标与学生发展需求，确保资源能够有效服务于教学过程的展开。首先，课程资源的选用应当遵循科学性原则。资源内容必须符合学科知识的内在逻辑与客观规律，避免出现知识性错误或逻辑混乱的情况。科学性原则要求选用的课程资源经过严格的学术审查，确保其内容准确、表述严谨，能够为学生提供可靠的知识基础。其次，课程资源的选用应体现适切性原则。资源的内容与形式需与学生的认知水平、心理特点和发展阶段相匹配，避免因难度过高或