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2022学年高二年级下学期生物模拟测试卷
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.下列有关细胞器的说法正确的是()
A.观察叶绿体的形态与分布常常用颤藻作材料
B.线粒体和叶绿体为双层膜结构,其内膜中酶的种类相同
C.细胞器种类数量常常体现了细胞的特殊功能
D.核糖体、中心体总是并存于细胞中
2.下列关于生命系统的结构层次的说法,正确的是()
A.生命系统中各生物体均具有多种组织和系统
B.病毒没有细胞结构,故它的生命活动与细胞无关
C.蛋白质、核酸不属于生命系统的结构层次
D.生命系统层层相依,各生物具有相同的组成、结构和功能
3.一个双链均被32P标记的噬菌体DNA上有x个碱基对,其中腺嘌呤有m个。用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌,共释放出128个子代噬菌体。下列叙述正确的是()
A.该过程至少需要64(x-m)个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸
B.噬菌体增殖需要细菌提供原料、模板和酶等
C.只含31P与含32P的子代噬菌体的比例为63:1
D.该DNA分子含有3(x-2m/2)+2m个氢键
4.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是()
A.细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构
B.植物细胞中的色素均位于叶绿体类囊体的薄膜上
C.葡萄糖彻底氧化分解生成CO2的过程在膜上进行
D.性激素、胰岛素的合成或加工过程中内质网活跃
5.下列关于消毒和灭菌的说法,错误的是
A.人们常用化学药剂对水源和双手进行消毒
B.接种室和超净工作台可用紫外线进行消毒
C.培养基转移到锥形瓶后可以采用干热灭菌
D.接种环可在火焰充分燃烧层进行灼烧灭菌
6.下列叙述中正确的是:
A.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型
B.孟德尔对遗传规律的探索经过了“实验→假设→验证→结论”
C.遗传的基本规律适用于噬菌体、乳酸菌、酵母菌
D.摩尔根的果蝇杂交实验都运用了类比推理的方法
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)某二倍体雌雄同株植物非糯性(A)对糯性(a)为显性,茎秆高秆(B)对矮秆(b)为显性,这两对基因分别位于9号、6号染色体上。已知B基因容易转移到9号染色体上,且这种变异不影响同源染色体正常配对及配子的可育性,而缺失纯合体(两条同源染色体均缺失相同片段)致死。回答下列问题:
(1)一个特定基因在染色体上的位置称为____,组成A基因的两条脱氧核苷酸链经复制后处于有丝分裂中期时____(在/不在)同一条染色体上。
(2)将纯合的非糯性高秆植株与糯性矮秆植株进行杂交得到F1,F1细胞中B基因的位置可能存在如下三种情况。
①已知非糯性品系的花粉遇碘液变蓝色,糯性品系的遇碘液变棕色。用碘液处理F1代的花粉,则显微镜下观察到花粉颜色及比例为____,该现象可以证明杂合子在产生配子时发生了____分离。
②若F1细胞中B基因的位置如甲图所示,请写出F1与纯合糯性矮杆植株杂交的遗传图解____。
③若F1细胞中B基因的位置如乙图所示,则F1自交,后代表现型及比例为____
8.(10分)英国议会下院通过一项历史性法案,允许以医学手段培育“三亲婴儿”。“三亲婴儿”的培育过程可选用如下技术路线。
(1)从图中可以看出“三亲婴儿”中的“三亲”的性别为_________。
A.三男B.三女
C.两男一女D.两女一男
(2)图中“三亲婴儿”的性别为_________。
A.男B.女
C.不一定D.由图中母亲决定
(3)图中的捐献者具有某致病基因X(线粒体基因),图中的母亲为色盲患者。其中“三亲婴儿”获得的致病基因为____。
A.基因XB.色盲基因
C.两种均有D.两种均没有
(4)“三亲婴儿”的染色体数目为__________,来自于_________个亲本。
(5)有人认为“三亲婴儿”也可能成为“四亲婴儿”,需要对另一亲本注射激素进行_______处理,为了解决成功率的问题
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