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第
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人教版(新课程标准)2020年(春秋版)八年级下学期期中文化素质调研生物试题C卷
姓名:________班级:________成绩:________
一、单选题
1.下列做法及解释不合理的是
A.制作泡菜时用的坛子口必须加水密封,其主要目的是不让外界杂菌进入坛子
B.新鲜蔬菜放在冰箱内冷藏保鲜是由于冷藏条件下微生物繁殖速度慢
C.自制酸奶过程中,应将加糖后的新鲜牛奶煮沸冷却后,再倒入酸奶并封存
D.对食物加热后再保存的目的是杀死食物中原有的微生物
2.平谷大桃是获得中国地理标志的著名果品。下列相关叙述不正确的是()
A.桃和桃仁都属于器官
B.可食用的部分主要由受精卵发育而来
C.果肉主要由营养组织构成
D.桃花的传粉方式主要是虫媒传粉
3.某同学设置了如下实验,该同学探究的问题是
A.淀粉酶是否能消化淀粉
B.加热是否能使淀粉消化
C.淀粉酶在不同温度下的消化效果
D.碘液是否会影响淀粉的消化
4.下列关于细胞分裂与生长的说法,正确的是()
A.细胞分裂时,首先是细胞质分裂成两份,然后是细胞核由一个分成两个
B.一个细胞分裂后新形成的两个子细胞都含有与原来细胞数目一半的遗传物质
C.随着细胞分裂次数的增加,细胞的体积会越来越小
D.在农业生产中,给农作物提供充足的水、肥和适宜的温度条仲,可以促进作物细胞的分裂和生长,增加产量
5.冬天上课门窗关闭较久后,不少同学会出现打“呵欠”的现象,是因为
A.打“呵欠”会传染
B.教室的空气中含有较多的二氧化碳
C.同学想睡觉
D.大家养成了打“呵欠”的习惯
6.下列叙述中,能造成贫血的是()
A.红细胞中血红蛋白含量少
B.红细胞体积变小
C.红细胞数目高于正常值
D.骨髓造血功能下降
7.下列有关青春期生理、心理特点的叙述,不准确的是()
A.身高突增
B.男孩出现遗精
C.心里已经有了“小秘密”
D.神经系统已经发育完善
8.下列属于植物体组织的是
A.上皮组织
B.营养组织
C.结缔组织
D.神经组织
9.尿的形成过程中,当原尿流经肾小管时,被重吸收回血液的物质中,最多的是()
A.血细胞
B.葡萄糖
C.尿素
D.水
10.番茄中带有酸味的物质存在于()
A.细胞核
B.细胞质
C.细胞膜
D.液泡
11.从食品安全的角度看,下列叙述正确的是?()
A.发芽的马铃薯可以吃
B.食用过期的食品只要时间不长可以吃
C.霉变的花生不可以食用
D.生、熟肉可以不分开,共同放入冰箱保存
12.请说出下面哪个不是生物()
A.生石花
B.木耳
C.宠物猪
D.叮当猫
13.关于人体消化器官,下列叙述正确的是()
A.胃,能将蛋白质初步分解成氨基酸
B.肝脏,它分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶
C.小肠,内有胰液、肠液和胆汁三种消化液,利于消化
D.大肠,只有消化功能,没有吸收功能
14.在自然生态系统中,各种动物的数量不会无限制增长,与之关系最小的原因是:()
A.天敌
B.自身繁殖能力
C.生存空间
D.食物
15.混合放养的优势有很多,下列叙述不正确的是
A.可以提高鱼的产量
B.充分利用饵料
C.充分利用水体空间
D.食物相同,容易投放饵料
16.自然选择学说的创始人是:
A.拉马克
B.达尔文
C.孟德尔
D.巴斯德
17.用显微镜观察洋葱表皮细胞,为更清楚地观察a处的细胞结构,视野由甲变为乙,必须进行的操作是()
A.将装片从上往下移
B.将凹面镜换成平面镜
C.调节粗准焦螺旋
D.换用高倍物镜
18.能刺激人体产生抗体的物质叫
A.病原体
B.病毒
C.病菌
D.抗原
19.菊花品种繁多,花色多样。同种生物之间存在各种各样的差异,这源于
A.生物的遗传
B.生物的变异
C.光照的不同
D.环境温度不同
二、多选题
20.蝗虫适于陆地生活的形态、结构特点有()
A.用气门呼吸
B.胸部有三对足,两对翅
C.有外骨骼,防止体内水分蒸发
D.有一对复眼,视觉发达
三、综合题
21.图甲是关节结构示意图,图乙是掰手腕动作示意图,请据图回答下列问题。
(1)图甲中,把两骨牢固地联系在一起的是______;运动时能减少两骨之间摩擦的结构是__________;另外__________内的滑液也能减少两骨之间的摩擦,使关节更加灵活(填名称)。
(2)骨骼肌有受刺激而收缩的特性。人体内的骨骼肌接受神经传来的刺激收缩时,就会牵动__________绕__________活动,于是躯体的相应部位就会产生运动。
(3)当你与同学用
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