湖北省长阳县第一高级中学2022学年高考冲刺押题最后一卷生物试卷含解析.docVIP

2022学年高考生物模拟试卷

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．有关细胞分裂、分化、癌变、衰老和凋亡的叙述错误的是（）

A．在细胞培养液中添加DNA合成抑制剂，处于分裂期的细胞可不受影响而继续分裂

B．衰老细胞的核膜内折、细胞核的体积增大，细胞膜的通透性改变

C．细胞分裂、分化、癌变、衰老和凋亡都会受到遗传物质的控制

D．细胞凋亡是在不利因素的影响下，细胞结束生命的过程

2．保水剂是一类高分子聚合物，可提高土壤持水能力及水肥利用率。某兴趣小组探究“保水剂和氮肥对小麦光合作用的影响”，进行了下表所示的实验。下列叙述错误的是（）

组别

步骤

A组

B组

C组

1

每组选取长势一致的相同株数的小麦幼苗若干

2

施用适量的保水剂

施用适量的氮肥

施用适量的保水剂+氮肥

3

置于相同的轻度干旱条件下培养，其他培养条件相同且适宜

4

培养相同且适宜的时间后，从每组选取相同数量的叶片,进行CO2吸收量的测定(单位:umol.m-2.s-1)

实验结果

10.66

13.04

15.91

A．选取的叶片应取自植株的相同部位

B．应另设一组不施保水剂和氮肥作为对照组

C．实验测得的CO2吸收量大于光合作用过程中CO2实际消耗量

D．保水剂与氮肥配施可能提高了光合作用有关酶的含量与活性

3．线粒体中的琥珀酸脱氢酶催化琥珀酸脱氢，脱下的氢可将蓝色的甲烯蓝还原成无色的甲烯白。丙二酸与琥珀酸结构相似，可与琥珀酸脱氢酶结合，但不会脱氢。为探究丙二酸对琥珀酸脱氢反应是否有抑制作用，进行实验设计。下列叙述不合理的是

A．实验假设：丙二酸对琥珀酸脱氢反应有抑制作用

B．实验取材：大白鼠心肌细胞含有较多的线粒体，可从其研磨液中提取琥珀酸脱氢酶

C．实验分组：对照组加琥珀酸、实验组加丙二酸，两组都加入甲烯蓝和琥珀酸脱氢酶

D．观察指标：蓝色的甲烯蓝还原成无色的甲烯白时间的长短

4．下图甲与乙是测量神经元膜电位的装置，图丙和丁是测得的膜电位变化。有关叙述正确的是（）

A．图甲表示在膜内Y和Z点插入微电极及灵敏电压计，在X处施以足够的刺激后，记录电极Y所记录的膜电位变化如图丙

B．图甲表示在膜内Y和Z点插入微电极及灵敏电压计，在X处施以足够的刺激后，记录电极Z所记录的膜电位变化如图丁，cd段为动作电位

C．若图乙测得结果如图丁，电流计显示的是膜外电位变化，图丁中钠离子大量内流发生在cd段

D．若图乙将刺激点移到X处，电流计显示的膜电位变化仍如图丁的幅度和方向

5．判断下列叙述正确的是（）

A．新冠病毒可靠飞沫传播，说明病毒可独立进行代谢

B．创可贴“透气”是为了保证伤口组织细胞有氧呼吸

C．二孩政策是为了调控我国人口性别比例

D．煮鸡蛋时高温会导致蛋白质变性，但鸡蛋的营养价值不变

6．下列对相关实验的叙述，正确的是（）

A．向马铃薯匀浆中滴加碘液可以检测淀粉是否转化成了葡萄糖

B．8%的盐酸可加速染色剂进入细胞，有利于RNA与甲基绿结合

C．探究温度影响酶活性的实验中，应在改变反应物温度后再加入酶

D．重铬酸钾在酸性条件下与酒精反应先变成绿色再变成黄色

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）某弃耕农田多年后形成灌木丛，下图表示灌木丛某阶段田鼠的种群数量变化，下表为该灌木丛第一、二、三营养级生物的能量分析表（单位为百万千焦），“？”表示能量暂时不详，但可以计算出来。

营养级

同化量

未利用量

分解者分解量

呼吸量

一

2．46×2022

2．0×2022

2．59×2020

2．6×2020

二

3．2×209

4．5×206

5．5×206

2．53×209

三

？

6．0×207

4．0×207

2．3×206

（2）图中虚线表示___________，N点时出生率______________（选填“＞”、“＜”或“＝”）死亡率。

（2）第二、三营养级之间能量的传递效率为_____________（保留一位小数点）。

（3）在灌木丛中，食物链上的相邻物种之间存在着捕食关系。相邻物种的某些